当局计划五年内增加多3500名学前教师 检讨工作条件工作量

2026/03/07   •   819阅
社会及家庭发展部为打造更优质的学前教育生态,计划至2030年新增3500名专业学前教师,聚焦改善教师工作条件与减轻负担。从职前培训到在职发展,全面支持教师通过游戏化教学激发孩童潜能,并重新设计工作流程,保障非接触时间,让教育者不再疲于奔命,真正回归教学本质。
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学前教育中心的学生和老师。(图:TODAY)

社会及家庭发展部计划吸引并留住更多优质学前教师,希望到了2030年,可以增加多3500名学前教师。与此同时,当局也在检讨教师们的工作条件和工作量。

社会及家庭发展部政务部长吴培铭昨天(6日)在国会拨款委员会辩论部门开支预算时说,教师是学前教育的核心,对于孩童的全面发展非常关键。

“随着老师们通过游戏让孩子们学习以及支持不同的学习需求,我们会继续通过职前培训以及在职发展,帮助教师们适应不断演变的学前教育环境。”

吴培铭表示,知道学前教师面对的挑战,他们长时间工作,根本没有时间规划课程或进行相关培训,学前教育中心也不像小学和中学那样有学校假期。

他透露,正同业者和教师们合作,检讨教师们的工作条件和工作量,包括更好地保障非接触时间。

当局也会展开工作重新设计项目,检讨学前教育工作的工作范围、工作流程和支持结构,改善工作体验。

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