国大附中学生设计新游戏 在玩乐中学习全面防卫知识

国大附中学生设计新游戏 在玩乐中学习全面防卫知识

新加坡国立大学附属数理中学学生组队设计出全面防卫塔防游戏（Total Defence Tower Defence Game），让公众在玩乐中学习全面防卫相关的知识。

国大附中学生设计新游戏 公众玩乐中学全面防卫知识

国大附中学生组队设计出全面防卫塔防游戏，让公众在玩乐中学习全面防卫相关的知识。记者林映慧报道。

新加坡国立大学附属数理中学学生组队设计出全面防卫塔防游戏（Total Defence Tower Defence Game），让公众在玩乐中学习全面防卫相关的知识。

这款网络游戏是全面防卫与联系署今年通过全面防卫构想沙盒所收集并落实的第四个计划，也是至今入选的提案中，最年轻的团队。

这个游戏在经典的塔防游戏基础上加入全面防卫的元素。玩家在游戏中将面对恐怖主义等各种威胁，而他们需努力保卫新加坡。

16岁的黄约恒是游戏的其中一名设计者，和另一名17岁的小组长思达尔特（Siddhaarth Dharani）共同负责游戏的编程工作。

黄约恒分享了设计游戏的初衷。

黄约恒说：“我们一开始的时候是发现我们很多的同学是没有这些全面防卫的知识，连六个支柱也背不出来 。我们设计这个游戏是要让他们可以不知不觉地学到怎么为全面防卫做自己的一部分 ，怎么可以为新加坡贡献 。”

黄约恒也说，游戏涉及不同元素，他和思达尔特带领其他20名学生共同完成，让每个同学都发挥所长。

对于计划被当局选择落实，黄约恒说：“我其实就是很开心。因为这么小的年龄就可以做这样大的事情，让别的同学一起学习全面防卫这一重要的信息。很庆幸有这个机会可以帮助别的同学。”

全面防卫与联系署社区联系处司长柳文凯分享了对这款游戏的看法。

柳文凯说：“全面防卫塔防游戏的亮点是，第一，这个游戏是由年轻人所创造的。我们相信，年轻人所创造的游戏能加深年轻人对全面防卫的共鸣。第二点，国大附中这组学生的热情真的是可以启发其他的学生。”

柳文凯说，全面防卫构想沙盒今年一共收到107个提案，希望国人能够积极参与，提出更多创新的想法，共创全面防卫活动。

公众可以通过连结尝试这款网络游戏。

玩家在游戏中将面对恐怖主义等各种威胁，而他们需努力保卫新加坡。（图：林映慧）