新加坡教育部宣布扩大 “提升”（UPLIFT）奖学金覆盖范围，从明年起将教育储蓄杰出领导与服务奖（EAGLES）获奖学生纳入其中，以此肯定学生的非学业成就，预计每年将有约 700 名来自低收入家庭的学生从中受惠。
3 月 27 日（星期五），教育部发文告正式公布这一举措，明确从教育储蓄奖（Edusave Award）的 2026 年度周期开始，“提升” 奖学金将新增纳入教育储蓄杰出领导与服务奖（Edusave Award for Achievement, Good Leadership and Service，简称 EAGLES）的获奖学生，进一步拓宽奖学金的受益群体。
据悉，符合条件的学生将无需提交任何申请，由学校自动颁发为期一年的奖学金，奖学金将于明年 1 月正式开始发放。教育部表示，此次扩大奖学金范围，核心目的是认可学生在学术成绩之外的综合表现，包括领导能力、服务精神等非学业成就，延续教育部推动学生全面发展的一贯理念。
“提升” 奖学金于 2019 年正式推出，最初旨在表彰就读于自主学校及专科自主学校、在学业或特定才能方面表现优异的低收入家庭学生，奖学金得主每年可获得 1200 元现金奖励，为学生的学习和成长提供经济支持。
该奖学金有明确的申请条件：仅限新加坡籍学生，家庭总月收入不超过 5500 元，或人均月收入不超过 1375 元；同时，学生必须是自主学校教育储蓄奖学金（ESIS）的得主，或是通过直接收生计划（DSA）被自主学校或专科自主学校录取的学生。
关于奖学金发放期限，文告明确，通过 ESIS 在中一、中三、高中一年级入学，或通过直接收生计划获得 “提升” 奖学金的学生，只要持续符合条件，奖学金将在其就读期间持续发放；若为 ESIS（年度奖）得主，则奖学金为期一年。
此外，教育部还提及，来自低收入家庭、就读于自主学校或专科自主学校的学生，除了可申请 “提升” 奖学金外，仍能享受额外的经济援助，包括教育部自主学校助学金计划（Independent School Bursary，简称 ISB）以及各学校自行提供的经济支持，全方位减轻低收入家庭的教育负担。
教育部强调，将继续定期检讨针对低收入家庭学生的各类援助政策，坚持不计家庭背景，为所有学生提供平等的发展机会，助力每一位学生发挥自身潜能，实现全面成长。
