为了更好地配合新中学课程的科技应用重点，从2024年起，针对N水准学生的中学基础华文考试将进行一系列改革，以适应时代的发展需求。这项改革的一个重要举措是，不再要求考生手写华文回答试卷，而是采用汉语拼音输入，以及回应网络贴文的形式，来完成试卷。
在过去，N水准基础华文试卷的阅读理解部分需要考生根据提供的实用语料书写答案，以此测试学生的语言文字表达能力和阅读理解能力。但是，从明年开始，这个环节将改成让考生看完一个假设的网络贴文后，用电脑以拼音打出一个超过75个字的回应，就像回复社交媒体贴文一样。这样的改革不仅能够更好地考察学生的华文表达能力，也更贴近学生的生活实际，有利于更好地提升学生的学习兴趣和学习效果。
教育部和新加坡考试与评鉴局表示，自2021年中学母语课程更新以来，更加注重培养学生的资讯通信科技能力，包括文字输入技能，鼓励学生进行自主和协作学习。约三成的课程都运用科技资源，使学生能够更好地融入数字化学习环境，更好地掌握科技技能。
华文课本在中学低年级中有一个名为“打写加油站”的单元，旨在提供活动，帮助教师教导学生使用电脑输入文字。学生可以通过使用包括电子文本、动画、视频等学习资源，更好地掌握这一技能。此外，学生还可以通过学生学习平台（Student Learning Space，简称SLS）的语音评估、文字转语音以及电子词典等功能来进行自主学习。这些工具不仅能够帮助学生更好地学习华文，还能够激发他们的学习兴趣，提高他们的学习效果。
据当局表示，为了配合更新的课程学习目标，考试内容和格式将会适时调整。自2024年起，N水准（工艺）基础华文考试的实用文项目将使用电脑作答。这一调整将针对各个母语科目，学校已经在去年就收到了相关通知。华文B考试已经采用了电脑作答方式，以帮助程度较弱的学生更好地完成考试。考评局也将考虑实际操作，不断审查和调整其他考试内容和格式。根据考评局网站提供的信息，基础华文试卷一的新格式将把实用文部分设为一道题目，占总分数的10%。考生需要回答与网络贴文类似的问题，并用至少75个字作出回应。试卷样本中，考生需要表达自己对庆祝活动的看法，以此来检验其实用文写作能力。除此之外，中学低年级的华文课本中也提供了“打写加油站”单元，以及电子文本、动画、视频等学习配套资源，帮助学生自主和协作学习。此外，学生还可以利用学生学习平台（SLS）的语音评估、文字转语音和电子词典等功能，进行更全面的学习。
一些教育工作者表示，加入电脑作答部分是顺应现代教学和学生学习方式的改变。随着技术的发展，这种改变已经成为必然趋势。然而，要在各个源流的考试中落实电脑作答需要一定的时间和资源投入，以确保技术到位，并提供足够的电脑设备供考试使用。这也需要学校和政府加强合作，共同推动电子化考试的发展，以适应日益变化的教育和考试环境。
总之，随着数字技术在教育领域中的不断应用和发展，中学母语课程也在不断更新和改进，更注重学生的资讯通信科技能力培养。这种趋势的出现不仅能够满足学生的学习需求，也能够促进学生的全面发展，培养出更加优秀的未来人才。
