教育部表示应对校园霸凌是一项持续推进的工作，当局今年初已经展开全面审查工作，并正在针对四个方面进行公共咨询，以改进现有措施。最终方案预计将在明年上半年发布。
教育部长李智陞在国会答复议员询问时说，教育部正针对校园霸凌的四方面，进行公共咨询，包括加强学校文化，以及更加重视学生的价值观教育。当局也为学校和教育工作者提供更多资源和支持，并且提升他们的能力。同时也加强学校和学生家庭的伙伴关系。
李智陞表示将认真考虑所有来自家长，学生、教育工作者等相关方的许多建设性建议。
李智陞说：“建议包括为学校提供更多资源来调查和处理霸凌事件，成立家长支援小组为孩子受霸凌的家长提供支持，让家长了解品格与公民教育课程的内容，以便在家中强化价值观教育，以及让同侪参与，倡导其他学生成为正直的人。”
部长也说孩子从父母、家庭，学校和社区学习。教育体系和社会的共同目标必须是赋予能力，大家肩负共同责任，帮助孩童学会同他人相处，善待且尊重他人。
