教育部表示應對校園霸凌是一項持續推進的工作，當局今年初已經展開全面審查工作，並正在針對四個方面進行公共諮詢，以改進現有措施。最終方案預計將在明年上半年發布。
教育部長李智陞在國會答覆議員詢問時說，教育部正針對校園霸凌的四方面，進行公共諮詢，包括加強學校文化，以及更加重視學生的價值觀教育。當局也為學校和教育工作者提供更多資源和支持，並且提升他們的能力。同時也加強學校和學生家庭的夥伴關係。
李智陞表示將認真考慮所有來自家長，學生、教育工作者等相關方的許多建設性建議。
李智陞說：「建議包括為學校提供更多資源來調查和處理霸凌事件，成立家長支援小組為孩子受霸凌的家長提供支持，讓家長了解品格與公民教育課程的內容，以便在家中強化價值觀教育，以及讓同儕參與，倡導其他學生成為正直的人。」
部長也說孩子從父母、家庭，學校和社區學習。教育體系和社會的共同目標必須是賦予能力，大家肩負共同責任，幫助孩童學會同他人相處，善待且尊重他人。
