教育部今年宣布一系列措施，协助学生更全面发展，同时希望改变家长过于关注分数的心态。其中一项是更新版高才教育计划，让有能力的学生更灵活选修感兴趣的科目。受访家长对此表示支持，但也有家长希望进一步扩大计划范围。
吴佩𤥻和吴佳璇是双胞胎，两人都曾尝试加入高才教育计划，不过当时只有九所学校提供相关课程，最终只有佩𤥻成功加入。
莱佛士女子小学学生吴佩𤥻说：“我进入高才教育计划后就需要转学，我和佳璇就需要分开。我们不能一起休息也不能一起去学校。”
2027年起，我国将开始改用新模式高才教育计划，预计约3000名学生将受惠。未能加入原有高才教育计划的学生也能再次尝试。教育专家认为，关键还是要看家长和学生的心态，能否随之迅速改变。
新加坡国立教育学院副教授陈英泰博士说：“当然一个反复出现的担忧是，这些举措将能够在什么程度上遏制激烈的竞争环境。值得关注的也是家长和学生会在多大程度上配合教育部的举措。”
教育部也更新学校家庭合作指导原则，明确规定教师除了紧急情况之外，只需在上班时间回复和工作相关讯息，更好地提升教师的工作与生活平衡。
