中学生。（图：CNA/Raydza Rahman）
教育部自今年新学年起，扩大中学手机禁令至课外时间，禁止学生在课间休息和课程辅助活动等非上课时段使用手机。措施落实至今接近一个月，虽仍有少数学生违反规定，但整体取得积极效果。受访的学生何老师都反映，学生之间的互动明显增加。
一名受访的中三学生表示，虽然部分同学一开始不适应没有手机，但后来却发现新规定有助于结交朋友，她自己也更能专注于上课。“以前我会一直想着有没有新消息，现在手机放在柜子里，反而不会再去想它。”
也有学生说在课间休息时间一起踢足球、打篮球的学生也明显增多。
除了禁用手机，新条规也规定学生不能佩戴智能手表。有学生认为，虽无法直接接收到讯息，但至今并未造成沟通问题。若有紧急情况，家长可直接联系学校办公室或教师。
少数学生不听话 偷偷使用手机
尽管大部分学生都遵守禁令，但仍有小部分学生挑战校规。受访学生透露，有学生在早晨集合前或趁老师不注意时偷偷使用手机，若被发现，手机会被没收。“他们知道后果，但还是那么做。”也有学生不将手机放进指定的储物柜里，而是把手机藏进书包里试图蒙混过关。
在部分学校，一旦学生偷用手机被发现，手机可能被没收长达一个月，或直到家长要求归还。
教师：禁令实施整体顺利 眼不见心不烦
多名不愿具名的教师表示，学生们普遍都遵守校规，他们在实施禁令上没有碰到什么大挑战。有教师就指出，今年开始学生须在早上上课前，把手机交给教师统一保管，放学后再由教师归还。虽然还要花上多几分钟才能下课，但整体难度不大。
也有教师认为，教育部的新规定为原有的学校校规提供了强有力的支持，让教师执行起来更加轻松。“以前如果只有你一个人严格执行，会很容易变成不受欢迎的老师。”
但有教师对新禁令成效持不同看法。有教师认为现在很少看到学生低头偷看手机，学生上课时的专注力明显提高。但也有教师指出，学生并未真正忘记手机。“最后一堂课结束时，他们都在等你开柜子拿回手机。”
