虽认同AI学习价值 愿与孩子谈风险的父母不足五成

2025/02/14   •   1621阅
新加坡一项调查显示,尽管家长普遍认可人工智能在青少年学习中的价值,但仅有47%的家长与孩子讨论过人工智能的潜在风险。家长担忧孩子过度依赖AI、相信虚假信息、照片滥用等问题。建议家长积极参与,共同探索人工智能的利用,确保青少年安全有效利用AI技术。
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尽管认同人工智能学习价值,然而愿意与孩子谈风险的父母不足五成。(取自8视界新闻网)

(新加坡讯)一项针对人工智能对青少年网络安全影响的调查显示,尽管新加坡家长普遍认同人工智能(AI)在学习中的价值,但不到半数的家长会与孩子讨论人工智能的潜在风险。

《8视界新闻网》报道,谷歌和研究与实施中心(Google and Centre for Evidence and Implementation ,简称CEI)发布其首次探究人工智能对青少年网络安全影响的调查结果。

调查发现,新加坡国内青少年越来越频密使用生成式人工智能工具,尽管家长对应用人工智能的持开放态度,然而调查显示,仅有47%的家长与孩子讨论过人工智能潜在风险,这一缺口令人担忧。

根据调查,会与孩子讨论有关风险的家长担忧,孩子会过度依赖生成式人工智能,及可能相信人工智能生成的虚假信息或合成媒体,他们也担心孩子的照片会被滥用或被篡改。

针对为何没有与孩子讨论人工智能的风险时,60%家长认为孩子已经了解相关风险,50%家长则认为学校已经涵盖了这一话题。

此外,83%受访家长表示,他们的孩子每周都会使用这些工具,主要用在学校作业或相关活动、校外日常事务,及与学习新技能有关的休闲娱乐活动。

此外,许多家庭还在探索人工智能的潜力,61%家长与孩子讨论人工智能的性质和功能,63%家长与孩子一起使用生成式人工智能工具,这主要在完成作业,显示家长也积极与孩子一起学习人工智能。

谷歌新加坡信任与安全全球合作(亚太区)负责人吴维敬说,尽管人工智能带来很多益处,但探讨其潜在风险同样重要,以确保青少年能够有效利用它。

他指出,家庭是青少年探索人工智能的安全环境,孩子在体验人工智能之际,家长不应低估自己能扮演的角色。

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