经济合作与发展组织(OECD)6月18日公布2022年国际学生评估项目(简称PISA)的创意思维调查结果。
新加坡参与调查的6606名15岁学生，来自149所中学和15所私立学府，是同一批于2022年接受阅读、数学和科学测试的学生。
经合组织在每三年一轮的评估中会增添“创新”类项目，其中有64个教育体系选择参与这一轮的创意思维调查。
在国际学生评估项目中的阅读和数理测试名列榜首后，也在最新公布的创意思维项目取得佳绩，全球排名第一。
新加坡曾于2012年在PISA创意解题能力项目与韩国同时排名第一。新加坡也于2015年和2018年分别在协作式解题能力，以及全球素养项目高居榜首。新加坡学生此次在创意思维项目取得41的平均分，高居第一，经合组织国平均分为33分，最高分为60分。韩国和加拿大分别排名第二和第三。
教育部在文告中指出，近六成(58%)本地学生有“顶尖”表现，即达到5和6这两个最高等级，比率高于经合组织平均的27%。与此同时，表现弱(等级2或以下)的本地学生占6%，低于经合组织国平均的22%，也是各体系中最低的。
相较于其他地区学生，新加坡经济阶层属最低25%的学生也交出好成绩，取得36平均分。这比经合组织国经济阶层最低25％学生取得的平均分28高，也比经合组织整体平均的33分高。
