經濟合作與發展組織(OECD)6月18日公布2022年國際學生評估項目(簡稱PISA)的創意思維調查結果。
新加坡參與調查的6606名15歲學生，來自149所中學和15所私立學府，是同一批於2022年接受閱讀、數學和科學測試的學生。
經合組織在每三年一輪的評估中會增添「創新」類項目，其中有64個教育體系選擇參與這一輪的創意思維調查。
在國際學生評估項目中的閱讀和數理測試名列榜首後，也在最新公布的創意思維項目取得佳績，全球排名第一。
新加坡曾於2012年在PISA創意解題能力項目與韓國同時排名第一。新加坡也於2015年和2018年分別在協作式解題能力，以及全球素養項目高居榜首。新加坡學生此次在創意思維項目取得41的平均分，高居第一，經合組織國平均分為33分，最高分為60分。韓國和加拿大分別排名第二和第三。
教育部在文告中指出，近六成(58%)本地學生有「頂尖」表現，即達到5和6這兩個最高等級，比率高於經合組織平均的27%。與此同時，表現弱(等級2或以下)的本地學生占6%，低於經合組織國平均的22%，也是各體系中最低的。
相較於其他地區學生，新加坡經濟階層屬最低25%的學生也交出好成績，取得36平均分。這比經合組織國經濟階層最低25％學生取得的平均分28高，也比經合組織整體平均的33分高。
