LED屏幕和地板。（图：林映慧）
学生竟然能在学校里用上好莱坞等级的设备？南洋理工学院开创本地高等教育机构先河，引入了广为好莱坞业界所采纳的先进LED Volume虚拟制作技术，让学生能在高仿真背景进行表演和拍摄工作，达到“身历其境”的沉浸式效果。
南洋理工学院前天（8日）邀请媒体团队走访设计与媒体学院，参观这个占地2500平方英尺的跨越现实创想室（ BeyondReality Studio）。这间创想室是本地唯一一个在同一屋檐下拥有动作捕捉（Motion Capture）、绿幕和LED Volume虚拟制作三合一独特设置的地方。
虚拟制作（Virtual Production）技术近年在影视业中快速发展，多个行业巨头如迪士尼、Epic Games 和工业光魔公司（Industrial Light & Magic）等在这方面都有着巨大投资。
虚拟制作简单来说，是通过利用一大片LED屏幕作为背景，在上面播放通过电脑技术如虚幻引擎（Unreal engine）制作出的画面和元素等，再让演员在LED墙前面演出。
作为虚拟制作其中一种模式的LED Volume，就像是一个3D舞台，以LED屏幕作为墙壁、地板或天花板，利用高清投影和沉浸式背景，让演员等快速融入场景中进行拍摄。
跨越现实创想室配有24台专业动作捕捉（Motion Capture）摄像机，一个大面积的弧形绿幕，一个八米长、四米高的LED屏幕和六米长、四米宽的LED地板。
专业动作捕捉摄像机能高精度且清楚地捕捉到演员等人物的全身动作，大面积弧形绿幕则可以让画面看起来更具景深。LED 屏幕和地板则让学生在制作中可以再现不同的场景，让拍摄不再受地点、时间、天气等因素限制。场景中活灵活现的变动和元素，让画面更加逼真。
动作捕捉（Motion Capture）摄像机。（图：林映慧）
绿幕。（图：林映慧）
与时并进 让学生跟上行业需求
南洋理工设计与媒体学院经理黄俊凯在接受《8视界新闻网》采访时表示，从筹备到建造和购买 LED Volume 相关设备，学校花了约六至九个月的时间。学校之所以决定增加这些新设备，就是为了能够让学生与时俱进，掌握媒体行业最新的技术。
“自疫情过后，拍戏制作中增加了很多虚拟制作。所以，我们在跨越现实创想室内增加LED Volume虚拟制作设施，也是跟上现在媒体行业的科技需求，与时并进。学生在这三年里掌握虚拟制作的技能跟知识，可以应付以后的工作需求；很多的行业伙伴也会一起来教导他们，一同合作项目。”
值得注意的是，创想室在设置时也参照了好莱坞制作标准。LED 屏幕适用于中近景的拍摄，不仅为学生提供理想的培训环境且非常适合本地制作，使行业合作伙伴能够探索和尝试创新技术，简化制作工作流程。
南洋理工设计与媒体学院经理黄俊凯。（图：陈良同）
（左起）蔡羽峰和许梓涵。（图：陈良同）
现年20岁即将从理工学院视觉效果专业毕业的蔡羽峰和另外三名同学通过毕业项目，有机会接触到学校新引进的LED volume 技术。他分享道，引进 LED Volume 技术最大的好处在于学生在制作时可以实时看到场景效果并即时做出调整。这能提升他们的学习效率，同时制作出更好作品。
“如果在制作中使用绿色布景，要到特定阶段才能进行修改。LED Volume技术可以学得比较快，也可以做得比较好，成品更加真实。我们在修读课程时其实没有虚拟制作，所以我们花了差不多三个月学习虚幻引擎（Unreal Engine）等相关的软件。”
同为应届毕业生的许梓涵则说，学生在更早阶段就能学习和掌握这些技术对未来就业至关重要。未来想要在游戏动画和拍电影领域工作的他认为自己通过毕业作品接触到的 LED Volume 技术息息相关，可以学以致用。
