LED螢幕和地板。（圖：林映慧）
學生竟然能在學校里用上好萊塢等級的設備？南洋理工學院開創本地高等教育機構先河，引入了廣為好萊塢業界所採納的先進LED Volume虛擬製作技術，讓學生能在高仿真背景進行表演和拍攝工作，達到「身歷其境」的沉浸式效果。
南洋理工學院前天（8日）邀請媒體團隊走訪設計與媒體學院，參觀這個占地2500平方英尺的跨越現實創想室（ BeyondReality Studio）。這間創想室是本地唯一一個在同一屋檐下擁有動作捕捉（Motion Capture）、綠幕和LED Volume虛擬製作三合一獨特設置的地方。
虛擬製作（Virtual Production）技術近年在影視業中快速發展，多個行業巨頭如迪士尼、Epic Games 和工業光魔公司（Industrial Light & Magic）等在這方面都有著巨大投資。
虛擬製作簡單來說，是通過利用一大片LED螢幕作為背景，在上面播放通過電腦技術如虛幻引擎（Unreal engine）製作出的畫面和元素等，再讓演員在LED牆前面演出。
作為虛擬製作其中一種模式的LED Volume，就像是一個3D舞台，以LED螢幕作為牆壁、地板或天花板，利用高清投影和沉浸式背景，讓演員等快速融入場景中進行拍攝。
跨越現實創想室配有24台專業動作捕捉（Motion Capture）攝像機，一個大面積的弧形綠幕，一個八米長、四米高的LED螢幕和六米長、四米寬的LED地板。
專業動作捕捉攝像機能高精度且清楚地捕捉到演員等人物的全身動作，大面積弧形綠幕則可以讓畫面看起來更具景深。LED 螢幕和地板則讓學生在製作中可以再現不同的場景，讓拍攝不再受地點、時間、天氣等因素限制。場景中活靈活現的變動和元素，讓畫面更加逼真。
動作捕捉（Motion Capture）攝像機。（圖：林映慧）
綠幕。（圖：林映慧）
與時並進 讓學生跟上行業需求
南洋理工設計與媒體學院經理黃俊凱在接受《8視界新聞網》採訪時表示，從籌備到建造和購買 LED Volume 相關設備，學校花了約六至九個月的時間。學校之所以決定增加這些新設備，就是為了能夠讓學生與時俱進，掌握媒體行業最新的技術。
「自疫情過後，拍戲製作中增加了很多虛擬製作。所以，我們在跨越現實創想室內增加LED Volume虛擬製作設施，也是跟上現在媒體行業的科技需求，與時並進。學生在這三年里掌握虛擬製作的技能跟知識，可以應付以後的工作需求；很多的行業夥伴也會一起來教導他們，一同合作項目。」
值得注意的是，創想室在設置時也參照了好萊塢製作標準。LED 螢幕適用於中近景的拍攝，不僅為學生提供理想的培訓環境且非常適合本地製作，使行業合作夥伴能夠探索和嘗試創新技術，簡化製作工作流程。
南洋理工設計與媒體學院經理黃俊凱。（圖：陳良同）
（左起）蔡羽峰和許梓涵。（圖：陳良同）
現年20歲即將從理工學院視覺效果專業畢業的蔡羽峰和另外三名同學通過畢業項目，有機會接觸到學校新引進的LED volume 技術。他分享道，引進 LED Volume 技術最大的好處在於學生在製作時可以實時看到場景效果並即時做出調整。這能提升他們的學習效率，同時製作出更好作品。
「如果在製作中使用綠色布景，要到特定階段才能進行修改。LED Volume技術可以學得比較快，也可以做得比較好，成品更加真實。我們在修讀課程時其實沒有虛擬製作，所以我們花了差不多三個月學習虛幻引擎（Unreal Engine）等相關的軟體。」
同為應屆畢業生的許梓涵則說，學生在更早階段就能學習和掌握這些技術對未來就業至關重要。未來想要在遊戲動畫和拍電影領域工作的他認為自己通過畢業作品接觸到的 LED Volume 技術息息相關，可以學以致用。
