每年到了这个时候， 新加坡的社交媒体和家长群 总会掀起一阵“晒offer”热潮 据民间不完全统计，今年新加坡学子豪取 150+ 枚剑桥、80+ 枚牛津 offer，战绩堪称炸裂！
从莱佛士书院到华中，从政府奖学金得主到普通家庭出身的孩子，新加坡学生对牛津剑桥的执念，早已不是什么秘密。
图源：Kats Gone Global
翻开任何一份初级学院的“辉煌战绩榜”，牛剑录取人数几乎都是被反复强调的“硬指标”；打开领英，翻一翻本地政界、商界、法律界精英的履历，牛剑校友的密度也高得惊人。
图源：BBC News
但你有没有认真想过：牛剑凭什么让新加坡人如此上头？新加坡学生的录取表现又强到什么程度？这背后又藏着怎样的备考逻辑？ 今天，我们就来一起探讨。
在最新公布的 QS 世界大学排名中，牛津大学高居全球第 4，剑桥大学紧随其后位列第 6。
对新加坡而言，牛剑的分量还多了一层历史渊源。牛津大学的教学历史可追溯至 1096 年，是英语世界现存最古老的大学；剑桥则是由一批与牛津闹翻、愤而出走的学者于 1209 年创立，虽是后起之秀却毫不逊色，与牛津并称“Oxbridge”，共同稳坐世界高等教育顶端长达八百多年。
牛剑，
在新加坡人心中的分量
这份历史厚度，也造就了牛剑在新加坡深厚的人脉渊源。
建国总理李光耀毕业于剑桥大学法律系；第三任总理李显龙毕业于剑桥大学数学系，并荣膺当届数学系第一名;现任总统尚达曼也曾在剑桥深造经济学。可以说，新加坡几代领导人的求学轨迹，早已与牛剑紧紧绑定。
图源：The Oxford and Cambridge Society of Singapore
图源：MustShareNews
这份“牛剑情结”，在新生代精英身上依然延续。
2025 年总统奖学金得主 Kaleb Teo，即将负笈牛津攻读法律；2017 年总统奖学金得主 Agatha Sacha Lim Lee，选择了牛津最负盛名的哲学、政治与经济学（PPE）专业；而 2016 年的两位总统奖学金得主中， Olivia Ong 在牛津主修心理学，Timothy Ong 则远赴剑桥攻读法律。
多届总统奖学金得主名单里，都少不了牛剑的身影，这也从侧面印证了牛剑在新加坡精英培养体系中的特殊地位。
对新加坡的顶尖学生而言，牛剑从来不只是一纸文凭，更像是一种“精英路径”的象征——它既承载着家族、学校乃至整个教育体系的期待，也和公共服务奖学金体系深度绑定。
新加坡学生的录取表现
值得一提的是，即便牛剑近年来的全球申请人数节节攀升、竞争只增不减，新加坡本地申请者的整体表现，依旧稳定维持在远高于全球平均的水准。
图源：Salto
虽然剑桥自 2025 申请季起，不再按申请者所属国家（domicile）公布最终入学数据，2024 申请季是最后一个官方提供的完整统计。
数据显示，当年剑桥共收到 22153 份本科申请，最终 3632 人入学，整体录取率约为 16.4%。而来自新加坡的 577 名申请者中，共有 153 人成功获得录取，录取率达到 26.5%，不仅远高于全球平均水平，更在所有主要生源地中排名第二，仅次于日本的 27.1%。
换句话说，每 4 名申请剑桥的新加坡学生中，平均就有超过 1 人成功拿到录取通知。
图源：Expedia
牛津近几年的申请竞争同样没有放缓。2025 申请季，牛津共收到 23329 份本科申请，最终录取 3302 人，整体录取率约为 14.2%。
不过，新加坡申请者依旧展现出相当强劲的竞争力。
根据牛津大学最新公布的 2023 至 2025 三年统计，新加坡共有 1821 人申请牛津，最终 252 人获录取，是全球第三大国际生源地，仅次于中国和美国；若只计算国际学生录取人数，新加坡更高居第二，仅次于中国，甚至超过美国、香港和印度。
综合以上数据估算，新加坡每年成功考入牛剑本科的学生，大约在 200 到250人。
这背后，与本地顶尖初级学院的长期投入也脱不开关系。据《海峡时报》2024 年的一篇报道，英国《每日电讯报》2023 年发布的一份高中牛剑录取排行榜中，莱佛士书院（RI）和华中初级学院（HCI）是仅有的两所进入前十的非英国学校。
图源：海峡时报
两校每年平均各递交 90 到 100 多份牛剑申请。除了 RI、HCI，南洋初级学院、维多利亚初级学院、新加坡国立大学附属数理中学等本地名校，近年来也持续在申请牛剑乃至其他海外顶尖学府，但规模相对较小。
新加坡学生
凭什么屡次领先？
牛剑的申请早已不只是拼学术成绩，不少专业还要求额外的入学笔试。以牛津为例：申请 PPE、经济与管理、历史与政治等人文社科类学科，需要参加 TARA（学术推理测试）；而申请剑桥的数学、计算机科学、经济等学科，需要 TMUA（数学能力测试）；工程科学、物理等理工科学科，则需要 ESAT（工程与科学入学测试）；法律仍需 LNAT，医学仍需 UCAT。
面试同样是重要一关：题目大多开放式，考官更看重思考过程而非标准答案，人文社科类申请者的面试中，也常需结合时事展现批判性思维。
图源：Lincoln College, Oxford
在这套体系下，新加坡学生的整体表现相对稳定，可能与以下几点有关：
1. 扎实的学术基础
新加坡中学及初级学院课程强调高知识密度、快速学习及严谨的逻辑推理，学生长期适应在有限时间内处理复杂内容和完成高难度题目，因此在应对牛津、剑桥入学考试所要求的快速分析、问题解决及批判性思维能力方面具有一定优势。
2. 学校层面的系统性辅导
新加坡不少初级学院和国际学校已经建立起相对成熟的申请辅导流程，包括模拟面试、学科论文指导、笔试真题分析等，帮助学生更早、更有针对性地准备申请。
3. 学科热忱与“超越课纲”的准备
牛剑在面试与申请材料中，往往比较看重申请者对某个学科是否有持续、真实的兴趣，而不只是履历亮眼。因此，许多学生会通过提前阅读大学教材及学术论文、参加学科竞赛、修读 H3 科目、参与科研计划与独立研究项目（如 A*STAR、NUS、NTU 等研究项目）、加入学校的人才发展计划，以及参与学术讲座、奥林匹克培训等方式，进一步培养学术能力，并在个人陈述和面试中展现自己对相关学科的深入探索与热忱。
图源：Indigo Education
放眼全球大学申请，新加坡学生始终是最具竞争力的一群申请者之一。无论是牛津、剑桥，还是哈佛、斯坦福、麻省理工等世界顶尖学府，新加坡学生的人数或许不多，却往往能交出远超人口规模的录取成绩。这背后，既有严谨教育体系长期累积的学术实力，也有学校、家庭与学生共同投入的大量时间和心力。
对许多新加坡学生而言，申请牛剑或许是一场竞争；但更重要的，是在这个过程中，逐渐找到自己真正想追求的学术方向与人生道路。
未来，随着全球顶尖大学的申请竞争持续升温
新加坡学生能否继续保持这份优势
值得我们继续关注
