姓名：Dai Yuwei
生日：2002年12月07日
学校：新加坡史丹福美国国际学校
“我在史丹福国际学校的留学岁月”
留学印记
掐指一算，来新加坡留学已经两年多了。在这两年里，我度过了人生的第三个阶段——初中。回忆这两年的时光，酸、甜、苦、辣五味俱全。
每天不断学习新的知识，不管是学习、生活，文化还是交际，似乎一切就像发生在昨天，历历在目。
每当遇到各种坎坷，我都会努力地走过去，想想还是写下来吧，来和大家一起分享我的留学故事。
在这之前，我从来没有来过新加坡，对新加坡也没有了解过多，唯一听到的最多的就是新加坡非常的干净。
记得到新加坡的第一天已经很晚了，为了不打扰公寓寝室里的学姐们休息，我也就先睡觉了。
第二天，曾阿姨（生活后勤老师负责学生的饮食起居）就带着我去了附近的购物中心（Serangoon Nex），告诉我如何坐公交、地铁，也告诉我在哪里打车。
进了学校之后，我才发现周围70%的同学英文都很好，很多都是来自北京、上海、广州这些一线城市，和他们比起英语，我渐渐觉得自己还是弱了点儿，但如果连他们都比不过肯定考不过AEIS的，这也点燃了我要努力考进政府学校的念头。
刚开始的前几周还觉得干劲十足，但是到了后来连书都不想碰一下。每天完成老师的作业和补课的任务之后，我就开始放松自己。
就这样慢慢的，我觉得自己学的越来越少了，没有刚开始努力了，心里有点后悔了。在考试前一个月，我又进入了备战模式，但是毕竟还是晚了。
所以，没能考上公立学校我觉得是挺遗憾的。
之后我选择了国际学校，在自己的努力下还是拿到了录取通知书。
现在看来，努力是最重要的。于是我又开始了新的一段学习旅程。在学校开学的前一天，我的心里是很忐忑的，又期待又紧张，期待着新的学习生活，环境和同学，紧张著即将面临的各种问题，挑战和考验。
学校是全英文授课，那时的我几乎是懵的，一节课下来几乎只听得懂20%。当自己真的亲身经历了这一切，发现自己像学的假英文，听着那些美国人说着英语侃侃而谈而自己只会那些最基本的日常用语，才知道了自己和别人的差距。
在上数学课的时候，我觉得自己是中国人，所以和他们比数学肯定我更好。但是老师让我们做题时，却有很多的词汇看不懂，看不懂自然也就做不了。
一天下来，我才真正的明白了留学其实是比在国内更辛苦，比在国内更需要刻苦用功。
从那时起，我每天想的不再是周末去哪儿玩，而是周末我可以怎样去学习更多的知识，如何提高自己的英语。我用了一学期的时间了解了学校的教学模式，这样我能更好的帮助到自己，也让自己融入到了学校里。
我刚开始在这个学校读的是7年级下期，很快的就到了8年级。在开学后的一周内，我就已经快速的适应，习惯和了解了所有的课程和新的同学。
在8年级的这一整年的学习过程中，我的英语进步了很多，成绩也比7年级的时候高很多。
在8年级里，我的数学每一次的考试都是满分而且还参加了奥林匹克数学竞赛得了银奖，我有5门课程（一共8门课程）的总分达到了6分及6分以上（满分7分），进了学校的优秀学生名单还上了荣誉榜。
8年级的我也出了EAL，参加了很多CCA，这是丰富多彩的一年。
现在的我刚上9年级，进入了高中阶段，我会即将开始新的学习旅程。我会在这一年里有更大的表现和进步，我会努力拿更多的奖状和证书，我也会脚踏实地的走好以后的每一步。
我特别喜欢这句话：“相信自己拥有无限的潜力，只要你有一刻渴望成长，它就会支撑着你开花结果。
转载自搜狐《人在坡岛 | 我在史丹福国际学校的留学岁月 》
新加坡美国国际学校
新加坡美国国际学校（简称SAS），于1956年创办，是世界上最大，最具多样性和学术创新性的国际学校之一。学校一直致力于创造一个充满活力的学习环境来吸引全球各地的学生，并努力为学生开拓国际视野。学校完全沿袭美国教学体制和大纲，保证学生即使不在美国本土也能接受到正统的美式教育。SAS是被美国国务院海外学校办公室所认可和WASC认可的世界上最大的single-campus国际学校。
新加坡美国国际学校提供幼儿园、小学、中学和高中不同阶段的课程，学校的老师百分之68以上都是拥有硕士或以上的学历文凭，百分之七十的教职人员是来自美国，他们都是拥有很多年的国际学校教学经验的。学校另外一部分的老师是来自加拿大、澳大利亚、新西兰和新加坡等国家。美国国际学校的老师是学校强有力的后盾之一，学校的老师也是非常活跃的，除了给学生教授高质量的课程之外，还会积极参与辩论赛、体育活动、赞助俱乐部以及课外活动，学校老师的活跃也会带动学生的积极性。SAS是新加坡最早的非营利性国际学校之一，在国际家庭中一直享有很高的声誉。SAS学生主要是美国, 这里对名额的需求很高，学生们被承诺“具有国际视野的典型美国教育经历”。
