2月7日至2月11日新加坡政府幼儿园开始接收报名,这些新加坡的类型和优势你是否全部了解呢

2020-02-04     825

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新加坡政府幼儿园开始接收报名

新加坡政府幼儿园2月开始接收2020年度的报名了!

新加坡36所教育部幼儿园将从下个月起,接受明年入学的幼一新生报名。

根据教育部最新发表的文告,网上报名活动在2月7日到11日、早上9点到下午4点之间举行。

2月7日至2月11日新加坡政府幼儿园开始接收报名,这些新加坡的类型和优势你是否全部了解呢

报名开放给在2016年1月2日到2017年1月1日出生的新加坡公民或永久居民。家长将会在3月31日之前,接获报名结果。

近几年,低龄留学的热度不断升温,幼儿阶段的留学人数也出现明显的上升。

免试、小一无缝衔接、享受与本地学生一样的待遇,这些优势让很多家长选择在幼儿园阶段让孩子前往新加坡留学。

新加坡幼儿园教育一般从3岁开始,分为Nursery and Kindergarten两个不同阶段。

新加坡幼儿园的年级,除了 infant care 之外,分为:

PG (Play Group) (3岁以下)

N1 (Nursery 1) (3岁)

N2 (Nursery 2) (4岁) 对应中国的 N2 – 小班 (4岁)

K1 (Kindergarten 1) (5岁)对应中国的 K1 – 中班 (5岁)

K2 (Kindergarten 2) (6岁) 对应中国的 K2 – 大班 (6岁)

虽然教育部幼儿园目前只开放给新加坡公民和PR。但对于国际学生而言,还有私立与国际幼儿园可供选择。

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新加坡幼儿园类型

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新加坡政府幼儿园

新加坡政府幼儿园由政府机构管理,通常以社区为中心开办学校, 分校基本遍布全岛各地.

新加坡政府幼儿园优势:

1.遍及全岛,以社区为单位,环境熟悉,接送方便。

2.费用低。相对于私立幼儿园和国际幼儿园,政府幼儿园学费较低。

3.学生证批准率高,时间长,可办理陪读要来新读书。

目前,主要的政府幼儿园有两所PAP Kindergarten和My First Skool.

PAP Kindergarten

新加坡PCF公立幼儿园为3至6周岁的儿童提供的三年学前课程,在新加坡现有370+个教育中心。

幼儿园各个年级的日常课程包括开发语言和阅读能力、基本算数、简单的科学常识、社交技能、创新能力和解决问题的技能等学习活动,以及音乐欣赏和户外活动。

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My First Skool

MFS幼儿园是新加坡著名的NTUC旗下幼儿园,在全岛目前有140多个教育中心。

MFS的教学理念是通过游戏体验寓教于乐的方式,课程设置主要围绕六大领域:语言读写,计算能力,探索与发现,运动技能,美学与创意,社会和情感培养。

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新加坡私立幼儿园

新加坡私立幼儿园由私人部门经营(社区,公会,商业机构等),基本采用与公立幼儿园类似的教学模式,但同时也会采用其他的教育体系. 设施方便跨度比较大, 但整体要比政府幼儿园更完善点。

私立幼儿园优势

1.入学难度较低, 与公立学校相比,私立幼儿园学位紧张的情况要好很多,因而其入学难度相较要低些.

2.校园设施相对很完善。

3.课程设置上选择性很多。

目前,比较有代表性的私立幼儿园有 Mindchamps Preschool和Etonhouse Preschool。

Mindchamps Preschool

新加坡Mindchamps preschool为18个月至6周岁的儿童提供了不同年龄段的课程,在全岛有4个校区。

学校通过独特的“ SMILES” TM课程将神经科学,儿童心理学和戏剧的3个不同领域的研究与开发结合在一起,并结合了教育。培养学龄前儿童发展的方方面面,促进从学龄前到小学的过渡。

Etonhouse Preschool

Etonhouse Preschool是伊顿国际教育集团旗下的幼儿教育学校.在新加坡分别设有9所学校. 伊顿的教学理念是通过 ‘询问-思考-学校’ 的方式,来启发孩子的学习能力,培养自信和有能力的全球公民意识。

课程设置主要围绕六大领域:语言交流,探索与发现,运动技能,美学与创意,社会和情感培养。

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新加坡国际幼儿园

新加坡国际学校由私人部门经营的外国体系学校,基本采用了国际IB课程教学体系,以探索游玩为主的教学方式,引导孩子用于探究并思考。

目前,在新加坡有大约30所不同类型的国际学校,都提供从幼儿园到高中的统一课程。目前,比较有代表性的国际学校有加拿大国际学校和澳洲国际学校。

新加坡加拿大国际学校

新加坡加拿大国际学校为18个月至12年级的学生提供了不同年龄段的课程,在全岛有2个校区。

学校通过IB课程体系框架,培养学龄前儿童发展的方方面面,促进从学龄前到小学的过渡。

新加坡澳洲国际学校

澳洲国际学校同样是为18个月至12年级的学生提供以IB课程体系为框架的教育模式,来培养孩子的学习,性格等方面。

同时, 学校也采用价值观疏导的方式,持续鼓励与灌输正确,积极向上的价值观来培养孩子的成长。

国际幼儿园优势

1.入学难度较低, 与公立学校相比,国际幼儿园学位紧张的情况要好很多,因而其入学难度相较要低些.

2.校园设施相对很完善。

3.国际生比列较多,有更好的语言和多元文化环境。

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新加坡幼儿园的优势

入学条件宽裕

只要有空位,只要年龄(3-6岁)达标,零条件入学,随时插班入读。

即使是家长不在新加坡工作,也没有新加坡身份的小朋友也可以来新加坡读幼儿园。无论是公立幼儿园,还是私立或国际学校均向国际学生开放。

双语教学

研究表明,6岁以前是幼儿语言学习的关键期,因此让6岁之前的孩子们接触多种语言能够极大地极大发展孩子们的语言能力。

新加坡幼儿园采用双语教学。第一语言是英语,按新加坡政府的规定,也是学校教学的媒介语。

教学使用的第二语言是新加坡诸族裔的母语,(华语、马来语、泰米尔语等)。

很多孩子在毕业前就能听说3-4种语言,这无疑为他们将来成长为国际化人才,奠定了坚实的语言基础。这一点是中国幼儿园和其培养的孩子所无法比拟的。

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幼托一体化

区别于国内的教育体系,新加坡学前教育将托育与幼儿园连接、融合,把学前教育分为托儿所(Nursery)和幼儿园(Kindergarten)两个阶段。众多新加坡幼儿园已实现托幼一体化,并且体系已臻完善。

区别于国内的两教一保,新加坡采取的是保教合一,为幼儿保育提供全面的学前课程,其中尤为注重“托”与“幼”之间的衔接与联结。

托育阶段以保育、启蒙为主,特别注重孩子的安全和身心健康。从业人员必须学习婴幼儿的指导框架,掌握营养、心理发展、婴幼儿语言、早期教育理论等多种知识。

还需要具备教学和游戏创造与设置、个人及集体情绪管理、问题解决、家园沟通等多种综合技能。几乎涵盖了所有营造孩子健康成长的范围。

到了幼儿园阶段,则更加注重发展孩子的语言技能、社交技能、解决问题的技能,数字概念、音乐欣赏和户外活动等方面的能力。

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家长与老师沟通频繁

在与家长的沟通方面,每年开学初,幼儿园会举行说明会,介绍幼儿园各方面的情况,教师会与家长见面。

之后会组织家长与教师一对一的见面会,教师也会定期对孩子的表现和发展提供反馈报告。

沟通频繁

新加坡是世界上为数不多的允许低龄留学和陪读的国家(特别是母亲陪读政策),年龄在6周岁至16周岁的孩子,母亲或直系女性亲属都可以申请前往陪读:

(1)新加坡允许陪读,但条件为必须是16岁以下孩子的母系亲属。

(2)新加坡允许陪读母亲工作,陪读母亲在学生入学一年后,就可以向新加坡劳工部申请特殊的工作准许证,在该国就业。

新加坡政府非常重视父母对孩子教育的参与和沟通,许多教学活动需要父母与孩子互动。因此,对持陪读签证的母亲(祖母或外祖母)来说,在新加坡的第一年是不允许打工的。

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挑选幼儿园应该注意的问题

以上是新加坡幼儿园的优势,很多家长在动心之余,也不要忘记在为孩子挑选幼儿园的问题上,注意以下问题。

位置

尽量选择离自己家近的幼儿园。虽然新加坡不大,否则就算有校车,要跨越一个坡岛去幼儿园,对宝宝和家长来说都是一种折磨。

语言教育

很多幼儿园都提供中文和英文的双语教学,也有全英文或全中文的。一些私立幼儿园或国际幼儿园还提供如德语、日语等其他语言的教育。

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上课时间

如果父母都要工作,幼儿园的上课时间就很重要。有半日制也有全日制的幼儿园,有些还提供晚间托管服务。

儿童和教师的人数比例

不同幼儿园之间学生和教师的比例不同,这取决于你喜欢更大或更小的班级规模。

费用

学费是家长们关心的重点。同样的学费,不同的幼儿园包含的具体内容不同,都需要详细咨询,进行对比选择。

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