最近新加坡春招证热，身边的家长都发现一个明显的趋势：AI 相关的工作真的太吃香了！
不管是科技公司的技术岗，还是传统行业的产品、设计岗，都把 AI 能力当成了硬要求，新加坡人力部还专门出台政策，在全球招揽 AI 人才。
这可不是只和职场人有关的事，更是直接关系到孩子的未来 —— 从 SEC 考试的选科，到大学的专业选择，再到毕业后的就业方向，AI 已经成了绕不开的重要赛道。
南洋理工大学（Nanyang Technological University，简称：NTU）紧跟这个趋势，2026 年重磅推出了 8 门全新的 AI 专业课程，给职场人进阶铺路，也为孩子未来的 AI 技能学习搭好了专业的系统平台。
对家长来说，提前摸清这个风口，帮孩子规划好 AI 技能的学习路径，就是实实在在为孩子的升学和就业抢占先机。
新加坡 AI 岗位需求激增，
AI 能力成职场核心要求
新加坡自推出 “智慧国 2030” 战略后，AI 领域发展迅速，谷歌、Meta 等跨国科技企业区域总部入驻，本土科技企业也不断崛起，推动 AI 岗位需求持续走高。
新加坡人力部（MOM）与资讯通信媒体发展局（IMDA）2026 年报告显示，新加坡信息技术行业整体就业率预计达 93.5%，同比增长 5.2%，其中 AI 岗位数量同比增长 30%，成为驱动就业增长的核心引擎。
更值得关注的是，AI 能力已从技术岗位的 “专属技能” 变为跨行业的 “通用要求”，不仅 AI 工程师、数据科学家等技术岗明确要求 AI 能力，产品经理、设计师、商业分析师等传统岗位的招聘中，能否与 AI 协同工作、利用 AI 产出价值也成为企业考察的核心指标。
新加坡政府为吸引全球 AI 顶尖人才，还宣布 2027 年 1 月将推出顶级专才准证 (人工智能与科技)（ONE Pass (AI and Tech)），无国籍和名额限制，进一步印证了新加坡对 AI 人才的迫切需求。
这一趋势对学生而言，意味着提前掌握基础 AI 技能，将为后续 SEC 考试后的专业选择、高校升学及未来就业奠定基础，家长可尽早结合孩子的兴趣进行 AI 技能的启蒙规划。
NTU 8门 AI 新课纳入 SCTP 体系
精准适配职业转型需求
面对 AI 领域的人才缺口，南洋理工大学（NTU）2026 年推出的 8 门全新 AI 专业课程，并非传统的纯理论课程，而是被纳入技能创前程职业转换计划（SkillsFuture Career Transition Programme，SCTP）核心板块，专为在职人士职业提升、中途转业者打造，同时也为高校毕业生提供了 AI 能力进阶的正规路径，课程定位贴合新加坡职场的实际需求。
相较于市面上泛化的 AI 课程，NTU 的 8 门 AI 新课具备两大核心优势，既兼顾学习效率，又能直接对接岗位需求：
学制精炼，适配职场与学生时间：每门课程时长控制在 3-6 个月，避免因战线过长导致的学习中断，职场人可利用业余时间学习，学生也可在假期完成进阶学习；
政企校联合，直击岗位刚需：课程由新加坡政府与 NTU 联合打造，内容围绕未来职场急需的实用 AI 技能设计，学习完成后可直接对接新加坡 AI 相关岗位的能力要求。
作为新加坡顶尖高校，NTU 在人工智能领域的教学实力位居世界前列，QS2026 年世界大学人工智能专业排名中，NTU 与新加坡国立大学（NUS）均位列全球前列，这也为课程的专业性和权威性提供了保障。
核心课程拆解： 理论 + 实战打造职场竞争力
NTU 的 8 门 AI 新课以项目驱动为核心，强调 “理论 + 工具 + 实战项目” 的学习闭环，所有课程均要求学员完成落地性强的实战项目，避免 “纸上谈兵”。
其中两门高级专业证书（Advanced Professional Certificate，APC）课程极具代表性，分别适配技术岗和传统创意策略岗，覆盖了目前新加坡 AI 岗位的主要需求方向，家长也可通过这两门课程了解不同 AI 岗位的能力要求，为孩子的职业规划提供参考。
下表为 NTU 两大核心 AI 课程的详细信息：
从课程要求可以看出，NTU 的 AI 课程并非单纯的技术教学，而是注重学员的实际应用能力，这与新加坡企业的招聘需求高度契合。
学员带着实打实的实战项目求职，能大幅提升自身的竞争力和议价能力，这一学习模式也为学生提供了参考：未来的 AI 学习，需注重理论与实践的结合，而非单纯的知识记忆。
构建 AI 学习生态圈
5C 技能成未来核心壁垒
NTU 在推出 8 门 AI 新课的同时，还为学习者搭建了 “学习 + 人脉 + 机会” 的完整 AI 学习生态圈，不仅让学习者掌握 AI 技能，更能对接行业资源，提升职业发展的天花板。
2026 年 NTU 举办了以 “Thrive 360 – Grow, Lead, and Live Well” 为主题的校友学习日，汇聚了新加坡各行业顶尖企业家和专业人士，现场还设立了南洋理工大学专业与继续教育学院、南洋商学院南洋高管教育及就业与培训学院（e2i）的展位，为学习者提供职业规划、就业对接等全方位赋能。
在 AI 技术快速发展的背景下，新加坡总理公署高级政务部长兼全国职工总会副秘书长陈国明提出了一个关键问题：AI 在学习和执行上表现出色，人类该如何打造自身的核心竞争力？
其给出的答案是5C 技能：
批判性思考（Critical Thinking）
创意（Creativity）
沟通能力（Communication）
协作能力（Collaboration）
好奇心（Curiosity）
这一观点对家长的育儿规划具有重要指导意义：AI 可以替代人类的重复性工作，但无法替代人类的思维、创意和社交能力。
因此，在为孩子规划 AI 技能学习的同时，更要注重 5C 技能的培养，让孩子学会将 AI 作为工具，结合自身的综合能力创造价值，这才是孩子未来应对职场变化的核心壁垒。
AI 时代的到来并非意味着孩子需要一味追求技术学习，而是要兼顾 AI 技能与综合能力的培养，家长无需因行业变化产生焦虑，可结合孩子的学业基础和兴趣，从基础的 AI 技能启蒙开始，逐步规划学习路径。
