八组学生在今年全国小学设计思维挑战赛中得奖
王乙康、新加坡福建会馆会长蔡其生以及评审团与前三名奖项得奖者的合照。（图：蔡依玲）
由新加坡福建会馆主办的全国小学设计思维挑战赛，今年增设前三名的奖项，给予更多参赛队伍肯定。
全国小学设计思维挑战赛的宗旨是为了培养学生在21世纪的创造性思维，鼓励他们探索，以及构思新的方案来解决我国目前遇到的问题。
新加坡福建会馆会长蔡其生表示，今年共收到66个参赛作品，比去年多了15%。
“今年的比赛主题，围绕着新加坡的老龄化现象，如何通过设计思维和人工智能等新的科技，来改善国人的健康和生活质量，造福社会大众。”
今年脱颖而出的参赛作品有八组，参赛学生在颁奖典礼上从卫生部长王乙康手中接过奖项。
其中，除了原有的五个奖项组别，包括最佳演示奖、最可行与可持续发展奖、最具创意奖、最具社会增值性奖、最具关联性奖，今年的比赛也增设了前三名奖项。
前三名奖项的其中一组得奖学生的是来自乐赛学校的四名五年级学生。她们使用科技，制作出一款人工智能按钮，帮助年长者检测自己的心率。
来自乐赛学校的四名同学是获得前三名奖项之一的团队。（图：蔡依玲）
11岁的张歆墨表示，团队起初在构思的过程中，遇到了沟通上的困难。但在老师和家长的解释与辅导下，她们解决了这方面的问题。
“最大的收获不是我拿了这个奖牌，而是我发现了我们一个团队能获得多少。我知道了坚持下去，不放弃的一个精神有多么重要。只要一直努力，不要放弃，我们就一定能成功。”
此外，四名来自南侨小学的五年级学生也是前三名奖项的得主。他们从游戏厅得到启发，设计出一款结合弹跳床的游戏机，把运动和玩乐结合在一起。
11岁的詹丝媛表示，团队共花了一年的时间来构思和制作出最终的作品。
“刚开始我们有了初步的构思，但是我们不确定要怎么让游戏吸引对象，后来我们向不同老师请教，在他们的指导下，我们成功做出现有的游戏。”
