在新加坡，顶级国际学校的规划路径往往从幼儿园阶段就已悄然开启。一个优质的启蒙环境，不仅决定了孩子语言、社交、思维的打底方式，更是通往国际名校小学乃至中学的重要起点。
本篇文章将为你盘点4所一梯队国际学校的幼儿园，这4所幼儿园不仅教学理念先进、师资强大，更有明确的升学通道，为家长提供兼具眼前安心与未来规划的理想选择。
Dulwich College( Singapore) DUCKS
德威小鸭子
作为负有盛名的经典英式国际学校，德威为自己的幼儿部取名为DUCKS，德威小鸭子。DUCKS 招收2至7岁学生，提供快乐、有目的的启蒙教育。通过以学生为中心的跨学科探究式课程，让孩子们在表达、倾听、解决问题与坚持实践中，逐步建立自信与学习力。
DUCKS相信，每个孩子都有独特的成长节奏。园内老师们将与家长密切配合，关注个体发展，支持孩子的专属成长路径。
入学年龄要求：
在申请年份九月一日时达到两岁的孩子即可申请，是海外家庭希望让孩子尽快适应新加坡教育和国际路径的不二之选，其他入学年级和年龄的对应可参照下图：
DUCKS将2-7岁分为两个阶段。
① Foundation Stage（2-5岁）：采用英国EYFS课程体系，涵盖7大学习领域，从社交情感、语言表达到艺术创造，为孩子打好学习基础。
② Key Stage 1（5-7岁）：采用英国国家课程（NCE），重点发展英语、数学及思维技能，鼓励探究式学习，同时重视个性与责任感的培养。
双语课程设计：
作为提供优质化双语课程的幼儿部，DUCKS双语项目从幼儿园阶段（2岁起）就全面铺开。每个班级都由一位英文教师和一位中文老师共同授课，全天候双语共教。孩子们在自然的生活场景、课堂互动、故事讲述、角色扮演中，同时接触并使用英语与普通话。这种语言交融的环境，让孩子逐步建立起真正“会听、会说、会用”的能力，而不是单纯模仿。
在DUCKS的课堂上，中文不再只是“每周几节课”的学科，而是和英文一样，自然融入学习、游戏、表达、交流的全过程。而这种环境浸润式的语言习得方式，正是孩子早期语言敏感期最需要的。
校内活动亮点：
户外森林课堂
所有孩子每周参与森林学校、游泳、音乐、体育等课程，在自然中探索，在活动中成长。
培养具备全球视野的小公民
DUCKS注重品格与责任的培养。从小设立“学生议会”“环保大使”等岗位，孩子们在承担中学会关心与协作，萌发领导意识。
个性支持，专业师资
孩子在音乐、体育、阅读等领域将由专业教师引导，每周固定时间在藏书超过14,000本的图书馆中徜徉书海，激发阅读兴趣与文化理解力。
学费:
Tanglin Trust School Infant School
东陵信托国际幼儿园
东陵信托是新加坡历史最悠久的国际学校之一，其幼儿园（Infant School）面向3至7岁孩子开放，课程体系以英国国家课程为基础，并结合全球最佳教育实践，注重语言表达、个性发展和行为习惯的培养。
幼儿园的每个年级班级人数控制严格，目前校内的在读学生约 722 人，Nursery每班20人，Reception至Year 2每班24人，师资配置优良，均由持有教师资格（QTS）的老师带班，另配1-2名持有早教文凭（Diploma）的助教，确保每位孩子都能得到充分关注与支持。
在东陵信托幼儿园就读的孩子们从Nursery起接受曼陀林课程，每周两次，鼓励用语言表达自我；学校设有常规课程之外的多样活动：Year 1与Year 2每周两天可选课，体育项目包括泳池、攀岩墙、森林学校等，动静结合，释放天性。
不仅如此，东陵信托的幼儿园曾荣获多个国际认证与奖项，包括英国海外学校督导（BSO）“全方面杰出”评级，英国独立预备学校协会（IAPS）认证，以及亚洲首个获得Curiosity Approach教学认证的学校。
双语课程：
东陵信托幼儿园同样设置有双语课程:
所有年级每周有 2次中文课
Nursery 与 Reception 阶段引入了驻校语言导师（Linguist-in-residence）计划
Year 1 与 Year 2 逐步引入拼写与书写，帮助孩子建立中文表达能力
除中文外，学校也提供多语种母语课程（Mother Tongue Programme）：法语、日语、印地语
特色设施：
配备创新教室与丰富的户外空间，包括滑梯、水池、泥地厨房等，让孩子通过游戏自然学习。
森林学校：由三级认证的森林学校老师带领，提供与大自然互动的机会。
课外活动：
提供多达 48 项幼儿阶段的课外活动，丰富孩子的兴趣与体验。
入学情况：
时间安排：Nursery 上午 8:50 开始上课，Reception 至 Year 2 则为 7:55。
费用:
St. Joseph Institution International Preschool
圣约瑟书院国际幼儿园
除了位于Thomson Road本部的幼儿部外，位于荷兰村的SJII的幼儿园目前也为适龄孩子提供优质的教育环境，秉持“在探索中学习”的核心理念，以社会建构主义为教学理论基础，强调孩子在与环境、同伴和教师互动中主动建构知识。通过真实的生活情境与问题驱动的学习方式，孩子们学会提问、调查、表达和反思，逐步成长为有思考力、有同理心的学习者。
课程架构：八大领域+五大核心支柱
SJII幼儿园的课程体系涵盖从Early Years 1到Kindergarten 2，分为四个阶段性的探究主题，覆盖身体发展、语言与沟通、数理逻辑等八大跨学科学习领域；配合双语识字、系统化数理课程、儿童关怀与品格发展等五大课程支柱，构建全面而扎实的成长路径。
在双语学习方面，SJII幼儿园为每间教室配备至少一名英文教师与一名中文教师，实现全天候沉浸式的中英双语环境。不仅仅帮助孩子们进行词汇的掌握，更将教学重心放在沟通力、自信心与文化理解力的逐步建立等方面。
户外学习：走向自然，走进生活
SJII的户外课程围绕可持续发展、公民意识与社会责任展开，呼应新加坡绿色发展计划与联合国可持续目标。孩子们将亲身参与城市农耕、自然观察、户外冒险与风险评估等活动，在实践中理解人与自然的关系，建立环保意识和健康的生活方式。
包容性教育：每一个孩子都被看见
SJII坚信“每个孩子都应拥有学习的权利”。学校从课程设计到教学方式，充分尊重个体差异，为不同背景与发展阶段的孩子提供支持。教学强调优势导向、灵活适应与家庭参与，让每个孩子都能在主流环境中被接纳、被理解、被鼓励，成长为真正具备社会责任感的公民。
校园开放时间：周一至周五，早上7点至晚上7点
上课时间：早上9点至下午5点
学费：
第四所：Singapore American School Early Learning Center新加坡美国国际早教中心
SAS早教中心专为3至6岁儿童打造，秉持Reggio Emilia教育理念，尊重每一位幼儿的独特性、好奇心与探索精神。作为新加坡享有盛名的美式学校的幼儿园，SAS幼儿园倡导以孩子为核心的学习观，相信孩子是有能力、有想法的学习者，能够自主决策、积极表达，并为社区带来正向影响孩子不仅是学习的参与者，更是主动探索的主人。
在新加坡美国学校（SAS）的幼儿阶段教育中，环境不仅是背景，更是“第三位老师”。教室与学习空间的布局经过精心设计，每一处都鼓励孩子之间的互动、协作与创造，支持他们以游戏和探究为核心，主动建构对世界的理解。这些空间不仅承载了学习的发生，更是孩子社会性与创造力成长的重要舞台。
在SAS，老师的角色也与传统截然不同。他们如同研究者般，通过持续的观察与富有启发性的问题，引导孩子从已有经验出发，发展更深层次的思考与探索。同时，学校秉持“儿童拥有百种语言”的理念，鼓励孩子通过绘画、音乐、想象游戏、提问、讨论等多样方式表达内心与认知，尊重并放大每一个孩子独特的表达路径。
每天的学习活动安排丰富而有节奏，包括中文课程、音乐律动课（Moove & Groove）、探究与社交游戏等。
在饮食与接送方面，SAS为Preschool与Pre-K阶段的孩子提供由Yeap Transport运营的校车服务，并提供可选择订购的套餐式午餐，同时鼓励家长为孩子准备健康的上午点心。孩子在这样一个温暖、有序、富有支持感的学习共同体中，稳步成长、快乐学习。
年龄要求：
Preschool（幼儿班）：入学当年9月1日前满3岁
Pre-Kindergarten（学前班）：入学当年9月1日前满4岁
此外，在申请时学校要求申请的幼儿需要已完成如厕训练，能独立如厕。
班级规模：
每班16名学生配备1名教师与1名助教
每两个班级组成一个学习社群，共32名学生、2位教师、2位助教
学费：
这些顶尖国际幼儿园，提供的不只是教育起点，更是一个面向未来的跳板。
如果你也在为孩子寻找一条更有延展性的成长路径，不妨从幼儿园阶段就做好规划。
