比肩全球名校的第一步!新加坡這4所幼兒園為孩子鋪路!

2025年06月14日   •   513次閱讀

在新加坡,頂級國際學校的規劃路逕往往從幼兒園階段就已悄然開啟。一個優質的啟蒙環境,不僅決定了孩子語言、社交、思維的打底方式,更是通往國際名校小學乃至中學的重要起點。

本篇文章將為你盤點4所一梯隊國際學校的幼兒園,這4所幼兒園不僅教學理念先進、師資強大,更有明確的升學通道,為家長提供兼具眼前安心與未來規劃的理想選擇。

Dulwich College( Singapore) DUCKS

德威小鴨子

作為負有盛名的經典英式國際學校,德威為自己的幼兒部取名為DUCKS,德威小鴨子。DUCKS 招收2至7歲學生,提供快樂、有目的的啟蒙教育。通過以學生為中心的跨學科探究式課程,讓孩子們在表達、傾聽、解決問題與堅持實踐中,逐步建立自信與學習力。

DUCKS相信,每個孩子都有獨特的成長節奏。園內老師們將與家長密切配合,關注個體發展,支持孩子的專屬成長路徑。

入學年齡要求:

在申請年份九月一日時達到兩歲的孩子即可申請,是海外家庭希望讓孩子儘快適應新加坡教育和國際路徑的不二之選,其他入學年級和年齡的對應可參照下圖:

DUCKS將2-7歲分為兩個階段。

① Foundation Stage(2-5歲):採用英國EYFS課程體系,涵蓋7大學習領域,從社交情感、語言表達到藝術創造,為孩子打好學習基礎。

② Key Stage 1(5-7歲):採用英國國家課程(NCE),重點發展英語、數學及思維技能,鼓勵探究式學習,同時重視個性與責任感的培養。

雙語課程設計:

作為提供優質化雙語課程的幼兒部,DUCKS雙語項目從幼兒園階段(2歲起)就全面鋪開。每個班級都由一位英文教師和一位中文老師共同授課,全天候雙語共教。孩子們在自然的生活場景、課堂互動、故事講述、角色扮演中,同時接觸並使用英語與普通話。這種語言交融的環境,讓孩子逐步建立起真正「會聽、會說、會用」的能力,而不是單純模仿。

在DUCKS的課堂上,中文不再只是「每周幾節課」的學科,而是和英文一樣,自然融入學習、遊戲、表達、交流的全過程。而這種環境浸潤式的語言習得方式,正是孩子早期語言敏感期最需要的。

校內活動亮點:

戶外森林課堂

所有孩子每周參與森林學校、游泳、音樂、體育等課程,在自然中探索,在活動中成長。

培養具備全球視野的小公民

DUCKS注重品格與責任的培養。從小設立「學生議會」「環保大使」等崗位,孩子們在承擔中學會關心與協作,萌發領導意識。

個性支持,專業師資

孩子在音樂、體育、閱讀等領域將由專業教師引導,每周固定時間在藏書超過14,000本的圖書館中徜徉書海,激發閱讀興趣與文化理解力。

學費:

Tanglin Trust School Infant School

東陵信託國際幼兒園

東陵信託是新加坡歷史最悠久的國際學校之一,其幼兒園(Infant School)面向3至7歲孩子開放,課程體系以英國國家課程為基礎,並結合全球最佳教育實踐,注重語言表達、個性發展和行為習慣的培養。

幼兒園的每個年級班級人數控制嚴格,目前校內的在讀學生約 722 人,Nursery每班20人,Reception至Year 2每班24人,師資配置優良,均由持有教師資格(QTS)的老師帶班,另配1-2名持有早教文憑(Diploma)的助教,確保每位孩子都能得到充分關注與支持。

在東陵信託幼兒園就讀的孩子們從Nursery起接受曼陀林課程,每周兩次,鼓勵用語言表達自我;學校設有常規課程之外的多樣活動:Year 1與Year 2每周兩天可選課,體育項目包括泳池、攀岩牆、森林學校等,動靜結合,釋放天性。

不僅如此,東陵信託的幼兒園曾榮獲多個國際認證與獎項,包括英國海外學校督導(BSO)「全方面傑出」評級,英國獨立預備學校協會(IAPS)認證,以及亞洲首個獲得Curiosity Approach教學認證的學校。

雙語課程:

東陵信託幼兒園同樣設置有雙語課程:

所有年級每周有 2次中文課

Nursery 與 Reception 階段引入了駐校語言導師(Linguist-in-residence)計劃

Year 1 與 Year 2 逐步引入拼寫與書寫,幫助孩子建立中文表達能力

除中文外,學校也提供多語種母語課程(Mother Tongue Programme):法語、日語、印地語

特色設施:

配備創新教室與豐富的戶外空間,包括滑梯、水池、泥地廚房等,讓孩子通過遊戲自然學習。

森林學校:由三級認證的森林學校老師帶領,提供與大自然互動的機會。

課外活動:

提供多達 48 項幼兒階段的課外活動,豐富孩子的興趣與體驗。

入學情況:

時間安排:Nursery 上午 8:50 開始上課,Reception 至 Year 2 則為 7:55。

費用:

St. Joseph Institution International Preschool

聖約瑟書院國際幼兒園

除了位於Thomson Road本部的幼兒部外,位於荷蘭村的SJII的幼兒園目前也為適齡孩子提供優質的教育環境,秉持「在探索中學習」的核心理念,以社會建構主義為教學理論基礎,強調孩子在與環境、同伴和教師互動中主動建構知識。通過真實的生活情境與問題驅動的學習方式,孩子們學會提問、調查、表達和反思,逐步成長為有思考力、有同理心的學習者。

課程架構:八大領域+五大核心支柱

SJII幼兒園的課程體系涵蓋從Early Years 1到Kindergarten 2,分為四個階段性的探究主題,覆蓋身體發展、語言與溝通、數理邏輯等八大跨學科學習領域;配合雙語識字、系統化數理課程、兒童關懷與品格發展等五大課程支柱,構建全面而紮實的成長路徑。

在雙語學習方面,SJII幼兒園為每間教室配備至少一名英文教師與一名中文教師,實現全天候沉浸式的中英雙語環境。不僅僅幫助孩子們進行詞彙的掌握,更將教學重心放在溝通力、自信心與文化理解力的逐步建立等方面。

戶外學習:走向自然,走進生活

SJII的戶外課程圍繞可持續發展、公民意識與社會責任展開,呼應新加坡綠色發展計劃與聯合國可持續目標。孩子們將親身參與城市農耕、自然觀察、戶外冒險與風險評估等活動,在實踐中理解人與自然的關係,建立環保意識和健康的生活方式。

包容性教育:每一個孩子都被看見

SJII堅信「每個孩子都應擁有學習的權利」。學校從課程設計到教學方式,充分尊重個體差異,為不同背景與發展階段的孩子提供支持。教學強調優勢導向、靈活適應與家庭參與,讓每個孩子都能在主流環境中被接納、被理解、被鼓勵,成長為真正具備社會責任感的公民。

校園開放時間:周一至周五,早上7點至晚上7點

上課時間:早上9點至下午5點

學費:

第四所:Singapore American School Early Learning Center新加坡美國國際早教中心

SAS早教中心專為3至6歲兒童打造,秉持Reggio Emilia教育理念,尊重每一位幼兒的獨特性、好奇心與探索精神。作為新加坡享有盛名的美式學校的幼兒園,SAS幼兒園倡導以孩子為核心的學習觀,相信孩子是有能力、有想法的學習者,能夠自主決策、積極表達,並為社區帶來正向影響孩子不僅是學習的參與者,更是主動探索的主人。

在新加坡美國學校(SAS)的幼兒階段教育中,環境不僅是背景,更是「第三位老師」。教室與學習空間的布局經過精心設計,每一處都鼓勵孩子之間的互動、協作與創造,支持他們以遊戲和探究為核心,主動建構對世界的理解。這些空間不僅承載了學習的發生,更是孩子社會性與創造力成長的重要舞台。

在SAS,老師的角色也與傳統截然不同。他們如同研究者般,通過持續的觀察與富有啟發性的問題,引導孩子從已有經驗出發,發展更深層次的思考與探索。同時,學校秉持「兒童擁有百種語言」的理念,鼓勵孩子通過繪畫、音樂、想像遊戲、提問、討論等多樣方式表達內心與認知,尊重並放大每一個孩子獨特的表達路徑。

每天的學習活動安排豐富而有節奏,包括中文課程、音樂律動課(Moove & Groove)、探究與社交遊戲等。

在飲食與接送方面,SAS為Preschool與Pre-K階段的孩子提供由Yeap Transport運營的校車服務,並提供可選擇訂購的套餐式午餐,同時鼓勵家長為孩子準備健康的上午點心。孩子在這樣一個溫暖、有序、富有支持感的學習共同體中,穩步成長、快樂學習。

年齡要求:

Preschool(幼兒班):入學當年9月1日前滿3歲

Pre-Kindergarten(學前班):入學當年9月1日前滿4歲

此外,在申請時學校要求申請的幼兒需要已完成如廁訓練,能獨立如廁。

班級規模

每班16名學生配備1名教師與1名助教

每兩個班級組成一個學習社群,共32名學生、2位教師、2位助教

學費:

這些頂尖國際幼兒園,提供的不只是教育起點,更是一個面向未來的跳板。

如果你也在為孩子尋找一條更有延展性的成長路徑,不妨從幼兒園階段就做好規劃。

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