近日，新加坡第14届母语学习论坛上，教育部长李智陞宣布了一则消息。
从2027年起，安德逊实龙岗初级学院将正式开办华文语文特选课程（CLEP）。
在此之前，开办华文语特的初院和直通车学校共有五所：华侨中学（高中部）、淡马锡初级学院、南洋初级学院、德明政府中学，以及裕廊先驱初级学院。这一格局维持了多年，终于迎来了第一次扩容。
安德逊实龙岗初院由此成为全新加坡第六所提供华文语特课程的初级学院。
语特是什么？不只是“多学一门华文”
很多家长第一次听到“华文语文特选课程”，以为只是华文课的加强版。
实际上，语特课程是一项系统性培养双语人才的教育计划。它由教育部于1990年推出，初衷是为华文水平较高、对华文文学有兴趣的学生提供深度学习的平台。课程不仅涵盖华文文学的专业修读，还配套一系列增益活动：语特营、文学讲座、海外浸濡、校本项目和刊物出版。
（图片来源：新加坡教育部MOE官网）
以语特营为例，每年来自不同初院的两百多名语特学生齐聚一堂，在为期数天的营会中参与文学讲座、创作工作坊和校际交流。海外浸濡则让学生有机会在年底假期前往中国等地，参访当地学校、与文化学者对话。
这些经历，远远超出了普通华文课堂的范畴。
语特初院的扩张，对应母语发展的需求
教育部向本地媒体公开，过去五年，学生对华文语特的需求持续增加。参与计划的中三学生从2021年的约150人增至2026年的近270人；高一学生同期从约150人增至约200人。
需求增长的背后，是家长和学生越来越意识到双语能力的长期价值。
李智陞在母语学习论坛上指出：“母语教育传承的不只是语言，更是情义，是价值观。母语不只属于课程和考试，它活在代代相传的故事中，也藏在一个个方块字里。”
在2025年语特35周年毕业生分享会上，第一届语特毕业生、作家黄凯德用一个词概括了语特对他的意义——“纵容”。
他说，语特“纵容”他做真实的自己，让他能够自由探索文字和文学的各种可能性。这恰恰是语特区别于普通华文课程的地方——它不止于考试分数，还给了学生探索语言和文化的空间。
语特的真正价值，不止于升学加分
语特的扩大是一个鲜明的信号，对正在规划新加坡升学的家庭来说，要抓住它的价值。
第一层面：升学路径上的差异化优势。
语特课程不只是一种课程选择，它还直接关联到大学申请。修读华文文学等语特相关科目的学生，在申请NUS中文系、NTU人文学院等本地大学相关专业时具备一定优势。李智陞部长在论坛上明确表示，教育部希望为那些想深入学习母语的学生开拓更多途径。语特的扩大，意味着更多学生可以通过这条路径获得差异化优势。
第二层面：双语能力的长期竞争力。
在一个以英语为主导的社会里，保持母语能力并不容易。但正是这种稀缺的双语能力，构成了新加坡人才在国际舞台上的核心竞争力。李智陞在论坛上坦言，一些父母担心自己的母语不够好，无法为孩子树立榜样，但他强调：“我们并不须要能完美地使用母语，更重要的是持之以恒的努力。”这句话对母语非英语的留学家庭同样适用——华文能力是优势，需要的是持续投入和系统培养。
第三层面：安德逊实龙岗初院本身的特色。
安德逊实龙岗初院是2019年由安德逊初级学院和实龙岗初级学院合并而成。学院的教学方针正朝向STEAM方向迈进，课程和活动都与STEAM紧密挂钩。一所重视STEAM教育的学校同时开办华文语特，恰恰体现了新加坡教育“文理兼修”的特色——学生不必在“理科”和“文科”之间做非此即彼的选择。
从1990年的两所初院到2027年的六所初院，华文语特课程走过了三十多年的扩容之路。目前，新加坡教育部计划进一步将语特课程扩展至九所中学，语特正在从“精英少数”走向“更多人的选项”。
双语能力在新加坡教育体系中的价值，也正在被重新评估和放大。
华文不只是“母语”，它可以成为升学路径上的差异化筹码。对于华文基础扎实的中国留学生来说，这恰恰是“主场作战”的优势赛道。
