幼儿期对孩子的全面发展至关重要，新加坡作为全球知名的教育强国，其学前教育体系备受关注。
新加坡的学前教育不仅注重孩子的全面发展，还通过双语教学和游戏化学习方式，激发孩子的潜能，为他们进入小学乃至未来的学习打下坚实基础。
对于计划送孩子去新加坡留学的家庭来说，选择一所优质的幼儿园，不仅能让孩子在语言、社交和认知方面得到充分发展，还能帮助他们更好地适应多元文化环境。
01 新加坡学前教育概述
01 什么是学前教育？
学前教育针对的是7岁以下的儿童，大致包括：
半天或全天托管计划。
幼儿园学前教育。
新加坡幼儿培育署(ECDA)是新加坡幼儿教育领域的监管和发展机构，负责监管幼儿园和托儿中心的7岁以下儿童发展的关键环节。
新加坡教育部负责运营教育部幼儿园（MK），并为4至6岁的儿童制定和分享培育早期学习者（Nurturing Early Learners，NEL）框架。
02 为什么要接受学前教育？
新加坡教育部强烈鼓励所有儿童接受学前教育，这可以帮助孩子实现重要的学习目标，例如：
建立信心。
学习社交技能。
打下良好的读写和算术基础。
02 学前教育的选择
01 教育部幼儿园（MK）
MK为新加坡公民(SC)和永久居民(PR)提供全面、便捷且价格合理的幼儿教育，其中包括：
4小时的Kindergarten 1(K1)和Kindergarten 2(K2)课程，面向5岁和6岁的儿童提供。
（KCare烹饪活动）
全日制幼儿园托管 (KCare)服务，所有位于小学内的MK均提供该服务。
KCare营业时间：周一至周五，营业至晚上7点，包括学校假期；在公共假期、教师节、儿童节，以及每年最多6天的额外休息日关闭（营业时间可能因不同的MK而异，请向相应的MK查询实际营业时间）。
KCare服务范围：包括膳食，以及活动——旨在为儿童提供时间和空间去玩耍、探索和发现，主要通过室内和室外模块化活动，例如艺术和手工艺、修补、烹饪和园艺活动；室内和室外自由玩耍，例如戏剧表演、沙子和水玩耍。
KCare服务场所：KCare在MK的同一场所为孩子提供全日制课程。
KCare的费用和补贴：2025年，KCare的最高月费为415新元，6月和12月假期期间也需缴纳KCare费用；所有新加坡公民儿童均有资格获得每月150新元的基本补贴，额外补贴则根据家庭收入分层，需通过官网查询是否有资格获取。
如何注册KCare：若孩子尚未注册MK，需在注册MK时表明对KCare的偏好；若孩子已经入学MK，需与MK中心负责人联系以了解更多信息。
优质学前课程和资源——基于培育早期学习者(NEL)框架开发。
新加坡共有43家MK，到2025年将共开设57家MK。
如果孩子是新加坡公民(SC)，他们可能有资格获得更多的幼儿园和KCare补贴。
MK还与E-Bridge Pre-school、My First Skool和PCF Sparkletots合作，开展MK-Early Years Centre(EYC)试点模式。
（E-Bridge目前在新加坡有20多家幼儿园）
（My First Skool目前在榜鹅设有三所EYC）
（Sparkletots目前在新加坡360所幼儿园）
这种合作伙伴关系为2个月至6岁的SC和PR提供优质且价格合理的学前教育。
在这种模式下，孩子将就读：
MK合作的学前教育中心（EYC），直到他们4岁。
在孩子进入5岁那年，可无缝过渡到与EYC合作的MK的K1阶段。
02 ECDA监督的幼儿园
幼儿培育署(The Early Childhood Development Agency，ECDA)是新加坡幼儿领域的监管和发展机构，负责监督幼儿园和托儿中心的七岁以下儿童发展的关键方面。
ECDA于2013年4月1日正式启动，是一个由教育部 (MOE)和社会及家庭发展部(Ministry of Social and Family Development，MSF) 联合监管的自治机构，由MSF主管。
除MK以外，还可以选择就读ECDA监督的幼儿园。
03 新加坡教育部幼儿园
01 MK课程时段
MK提供4小时的K1和K2课程，可以从以下选项中选择：
上午时段（上午8点至中午12点）
下午时段（下午1点至下午5点）
如果需要全日制服务，可以注册幼儿园托管服务(KCare)，所有MK均提供此项服务，孩子在幼儿园课程开始前和结束后均可在同一场所内接受KCare托管。
02 MK-EYC模式
MK与3家主要运营商E-Bridge Pre-school、NTUC My First Skool（MFS）和PCF Sparkletots合作。
根据此合作协议，孩子将在2个月至4岁时入读由E-Bridge、MFS和PCF运营的幼儿中心（EYC），符合条件的EYC儿童将保证获得合作MK的入学名额。
03 课程和项目概述
所有教育部幼儿园（MK）均提供相同的课程和旗舰项目，并重点关注：
全面发展。
综合主动学习。
通过有目的的游戏和高质量互动学习。
培养自信和社交技能。
打下良好的读写和算术基础。
培养英语和母语（即中文、马来语和泰米尔语）的双语能力。
每个MK会根据孩子的需求和兴趣定制学习活动、教学资源、方法和教室空间。
课程目标：
MK的课程和项目以教育部制定的“培育早期学习者”（NEL）框架为基础——该框架旨在指导4至6岁儿童的优质教学和学习。
MK相信学龄前儿童是好奇、积极且具备学习能力的学习者，他们渴望了解周围的世界，并通过主动学习和有目的的游戏获得最佳的学习效果。
MK致力于通过具有独特新加坡风情的活动，让孩子获得真实且相关的学习体验。
每个MK班最多有20名儿童，分为更小的组进行特定的活动。
MK鼓励家长和孩子一起参与以家庭为基础的学习活动，而不是像以往那样提供练习册或练习题作为家庭作业。
这将帮助家长与孩子建立更紧密的联系，并分享他们成长和学习的快乐。
04 MK项目介绍
MK课程包含两大旗舰项目：HI-Light项目和Starlight读写项目（针对英语及母语MTL）。
此外，MK每个学期都会以Weeks of Wonder（WOW）项目结束。
（HI-Light项目案例：在自然保护区实地考察后，孩子们谈论所见所闻，并将自己的绘画、照片和视频结合起来，创造他们的 “课堂故事”）
HI-Light项目：
HI-Light项目旨在通过综合方法培养儿童的价值观、社交和情感技能、学习倾向以及以下五个学习领域的知识和技能，从而支持儿童的全面发展：
（遵循NEL框架的学习目标）
美学与创造性表达
探索世界
健康、安全和运动技能发展
语言和读写能力
算术
Starlight读写项目（针对英语及母语MTL）：
通过以当地为背景的大书、歌曲、韵律和游戏来培养孩子的语言和早期读写能力。
MK提供3种官方母语MTL（中文、马来语和泰米尔语）的课程，鼓励华人、马来人和印度人的孩子参加自己的母语考试。
如果家长选择让孩子学习与其种族无关的MTL，这并不意味着可以获准在小学1年级提供该MTL。
当孩子进入小学一年级时，需要向他们的小学提交申请，根据具体情况考虑，并经教育部批准。
（WoW项目案例：浮动房屋。探究是否可以在水上建造房屋，引导孩子们通过视频、书籍或小实验来寻找答案）
Weeks of Wonder（WOW）项目：
一年内，孩子需要完成2个英语WoW项目和2个母语（MTL）WoW项目，孩子将与朋友一起讨论并学习选择的主题，从中学习做出自己的决定、解决问题并使用过程性技能来理解周围的世界、彼此协作、自信地用英语和母语交流。
实地考察：
MK不定期组织孩子们前往名胜古迹的实地考察，以便他们能够更好地了解新加坡的人民和地方以及他们所生活的世界。
新加坡的学前教育体系以“为孩子提供一个良好的起点”为目标，致力于通过高质量的教育服务，培养孩子的自信心、社会技能和终身学习能力。
政府和教育机构不断推出新政策，确保更多孩子能够享受到公平、可负担的优质学前教育。
选择新加坡，不仅是为了孩子的教育，更是为了他们未来在国际化的社会中拥有更强的竞争力。
