🏘️ 一项本地研究发现，稳固的家庭关系和有凝聚力的社区，有助于减少幼儿的行为问题。本文只作研究结果陈述，不构成任何育儿或医疗建议。
这项研究是谁做的、怎么做的
研究方 👉新加坡科技研究局（A*STAR）人类发展与潜能研究院 ，联合香港大学研究人员
样本 👉2206 名 ，三至六岁学前儿童
对比阶段 👉2018–2019 年 与2021 年
“行为问题”指 👉易怒、攻击性行为、过度活跃等表现
发现一：家庭关系的“质量”很重要
不论在哪个阶段，家庭关系较好的儿童，出现行为问题的情况都比较少。研究人员认为，幼儿的社会情感发展，不只受物质资源影响，家庭关系的质量同样重要——亲密的亲子关系、父母的关爱与积极引导，有助于孩子学会自我调节、理解社会规范。
发现二：社区支持也有关联
除了家庭，社区支持也与更少的行为问题相关。凝聚力强的邻里，尤其能帮到资源较少的家庭，在一定程度上缓解资源匮乏带来的挑战。
发现三：2021 年这个阶段的变化
研究发现，2021 年这个阶段，儿童的行为问题比之前更多。家庭与社区支持仍然有帮助，但由于公共服务和人与人之间的互动受到限制，社区能发挥的作用有所减弱，这种情况在资源较少的社区更明显。
研究人员的建议
支持儿童，不能只关注单个孩子和家庭，邻里关系与社区网络同样重要：可通过育儿资源与家庭支援计划加强亲子关系，为家庭创造更多建立邻里联系的机会，并更关注资源较少的社区。研究的完整内容与数据，以新加坡科技研究局的正式发布为准。
以上为公开信息整理，来源：新加坡科技研究局相关研究公布；本文只作研究结果陈述、不构成育儿或医疗建议，具体以官方最新公布为准。
