新加坡一直以來都是亞洲教育質量最高的國家之一，其教育體系備受世界認可。
其中，新加坡的基礎教育更是備受廣大學生和家長們的認可。
孩子到了新加坡政府小學，到底都學些什麼呢？今天就為家長們揭秘。
價值觀培養 21世紀核心素養
為了幫助學生在這個瞬息萬變的世界中茁壯成長，新加坡教育部確定了一個包含多個核心素養的清單。
這些素養既能鞏固學校提供的全面教育，也能為學生的未來發展做好準備。
圖源：新加坡教育部官網
新加坡小學的課程框架中，也將21世紀核心素養列在開頭，作為總體的指導思想。
核心價值觀
尊重、負責任、堅毅、誠信、關懷、和諧
社交和情感技能
自我意識、自我管理、社會意識、關係管理、做出負責任的決定
批判與創意思維、溝通
協作和資訊科技能力、公民素養、全球意識和跨文化溝通技能
這些價值觀和技能，都是全方位課程的重要成分，有助於孩子各方面發展。
主要課程 都有那些學科
新加坡小學有4門主課：英語、數學、科學（小學三年級開始）和母語（包括華文、馬來文以及淡米爾文）。
四門主課在日常考試和畢業考試中分量很重。
最有特點的學科是科學課，它包含的範圍非常廣，包括國內在初中、高中才學的生物學、物理學、化學的一些基礎知識。
其他課程還包括音樂、美術、公民教育、健康教育、社會以及體育。
英語課程
英語是新加坡的官方語言之一， 在2023年全球非英語母語國家的英語水平排名中，新加坡名列第二，是前20名中唯一的亞洲國家。
新加坡從小學開始，就推行「英語第一，母語第二」的雙語教育。
所有公立學校的學生都必須把英語作為第一語言，所有學校，從幼兒園到大學全部都以英語教育為首選。
圖源：新加坡教育部官網-小學英語教育大綱
所有的教學包括授課、教材、考試均為英文，但學生需要同時進行英語和母語的學習，母語包括中文、泰米爾文和馬來文。
教學方法採用了STELLAR教學法，根據學生的成長階段逐步遞進、調整和增加的，確保了學生能夠逐步建立和鞏固英語學習的堅實基礎。
數學課程
新加坡數學的教學方式強調對基礎概念的理解，以及問題解決能力的培養。它從0基礎開始，逐步提高難度，內容覆蓋面廣，而且具有完整的體系。
隨著不斷的改革發展，新加坡數學已經成為了國際頂級的數學學習方法。
新加坡數學則提供了一種中西合璧的解決方案，可以在保持與中國數學接近的進度和難度的同時，又與英美國家的數學思維和英語表達方式接軌。
新加坡數學的一大特點就是使用「具象化模型（CPA教學法）」講解數學概念和解題思路。
理解後再輔以適當的練習，極大地降低了孩子理解抽象數學概念的難度。
科學課程
在新加坡，幼兒園的孩子們就已經通過參觀、繪本、活動等方式普及了科學的最基礎知識。
從小學三年級開始，孩子就會以正式的學科方式進行體系化學習。
新加坡小學科學課程大綱按照「知識，理解和應用、技能與過程、道德與態度」三個領域確定課程內容，包括五個主題：
Diversity (多樣性)
Cycles(循環)
Systems(系統)
Interaction(相互作用)
Energy(能量)
圖源：新加坡教育部官網-小學科學教育大綱
這些主題分別涵蓋了物理、化學和⽣物的⼀些基礎內容。
而到了中學，孩子會在中⼀中⼆學習Combined Science(⽣物、物理、化學相結合的課程)，中三之後再分物理、化學、生物三門課。
雖然新加坡科學要掌握的概念都是比較直觀的內容，但是想要得⾼分卻並不容易。
考試的側重點不僅是需要學⽣能夠理解科學的原理，更重要的是需要體現對知識的綜合運⽤。
華文課程
雖然英文是新加坡的第一官方語言，但為了保存「中華文化的價值觀」，新加坡政府希望通過華文教育將華人優秀的傳統文化介紹給華人子弟。
新加坡的華文課程從語言能力、人文素養和通用能力三個方面制定課程總目標。
圖源：新加坡教育部官網-華文教育大綱
所以新加坡的小學華文，無論是課本主題還是考試內容，都是圍繞著學生的日常生活中會遇到的實際情況展開的。
學會了華文，關鍵還是要能日常使用，而且以生活經驗為主的考試主題也能讓每個學生有話可說，有文可寫。
多方面培養 全面素質提升方法
除了學習這些文化課程，新加坡還十分關注孩子綜合能力的提升，採取了多種多樣的教育方法。
道德教育
新加坡把道德教育貫穿整個基礎教育體系。在新加坡小學，公民品德教育為必修課，1-3年級以連環畫為主，4-6年級以生活實例為主。
學校將除了專門的德育課之外，新加坡學校教育還在語文、地理、音樂、歷史等科目教學中向學生充分展示華人的傳統節日及其內涵、各種傳統禮儀風俗、濃厚的家族觀念等等。
這些內容既向學生灌輸了適合新加坡的東方價值觀，教導了學生為人處事的道德品質，也訓練了學生的道德判斷能力。
除了課堂上的教育，新加坡小學還會開展課外活動，使學生在潛移默化中接受品德教育。
同時，新加坡小學還非常注重社區服務的開展，學校會鼓勵學生多參與志願服務、環保活動、文化交流等項目，以此來培養學生的社會責任感和服務精神。
CCA課外活動
新加坡政府中小學實行半日制教學，把課時濃縮在了一個上午，一般下午1-2點鐘就放學了。
放學也不等於放飛自我。學校會安排各種課外活動，培養學生的綜合能力，為未來的發展打下堅實的基礎。
學生可以自由選擇參加各種CCA活動，包括舞蹈、樂隊、戲劇、運動等，以展示自己的才華和興趣。
CCA其實就類似於中國學校的拓展選修課，但是不同點是，CCA在新加坡是每個孩子必選的活動，並且是免費的。
更重要的是，新加坡的CCA課程會計入孩子的成績考核，對於以後的升學都有非常大的影響。
每年，許多初級學院和理工學院每年都會保留一定學額，給課外活動表現突出，卻低於入學成績要求的學生。
