切記要在送孩子去新加坡留學之前看完這篇

2024年04月22日   •   2736次閱讀

在全球基礎教育領域,新加坡的教育體系備受矚目。其成功經驗吸引了眾多中國家庭將目光投向新加坡,希望將孩子送到這個小國留學。然而,對於新加坡教育體系的了解卻相對匱乏,這使得許多家長在選擇學校時摸不著頭腦。為了幫助有意送孩子到新加坡留學的家長,今天就讓我們一起深入了解新加坡教育體系的種種奧秘。

一、政府學校

新加坡公立教育體系最顯著的特色在於其分流制度,這一制度貫穿整個基礎教育階段。它旨在根據學生的學習表現和智力水平,將學生分到適合他們的學校和課程中,實現「因材施教」的目標。

第一次分流:智商測試

第一次分流出現在小學三年級,全國學生參加統一的智商測試。高分學生將被分到名校的天才班,即所謂的GEP(gifted education programme)。GEP的課程更加深入,學習內容更為豐富,學生也能享受到更好的資源和條件。

第二次分流:小六離校考試(PSLE)

第二次分流發生在小學六年級的小六離校考試(PSLE),類似國內的小升初考試。學生們根據成績分流到不同的中學課程:

直通車計劃(Integrated Program)

快捷班(Express Stream)

普通學術班(Normal Academic)

普通工藝班(Normal Technical)

第三次分流:中學畢業考試(O-Level)

第三次分流出現在中學畢業考試(O-Level)。根據考試成績,學生被分到不同的學校:

初級學院(Junior College,JC)

理工學院(Polytechnics)

工藝教育學院(Institute of Technical Education,ITE)

二、國際學校

新加坡的國際學校主要以國際文憑課程(IB)為主,部分美國國際學校可能會採用AP課程。IB課程的成績一直遠超世界平均水平,這意味著在新加坡國際學校就讀的學生,只要能達到新加坡平均線,就能踏上通往全球頂尖名校的道路。

IB課程體系:IB課程由International Baccalaureate Organization(IBO)組織設計、推廣。它分為四個階段:PYP、MYP、DP、CP。IB文憑被全球近1000所大學承認,包括哈佛、劍橋、牛津等一流名校,是當今含金量最高的國際課程。

AP課程體系:AP課程屬於「美系大學」先修課程,難度相當於大學課程。AP課程主要適用於美國和加拿大的大學,學生可以根據自己的能力在22個專業37門課程中選修任意多門。雖然AP成績不能單獨作為美國名校的申請依據,但可以增加GPA分值,提高錄取幾率。

三、學校的入學測試

家長和學生都需要面對的挑戰,這些測試旨在全面評估學生的學術水平和適應能力,以確保他們適合該學校的學習環境。不同的學校可能採用不同的測試系統,下面我們來看看一些常見的測試系統及其內容。

1. TrackTest

TrackTest是一種根據CEFR歐洲語言參考框架設計的語言測試系統,評估學生的語言技能水平。測試內容包括聽力、閱讀、寫作和口語等方面:

聽力:測試者需要聽取語音或錄音,並回答相關問題,包括對話、講座、新聞廣播等內容。

閱讀:學生需要閱讀文本並回答相關問題,內容可能涉及文章、報紙、廣告等。

寫作:完成短文、文章、郵件等書面任務,評估語法、拼寫和表達能力。

口語:口頭問答、演講、口頭介紹等口語表達。

2. CEM Baseline

CEM Baseline測試是一種標準化測試系統,用於評估學生的學術水平和能力,適用於不同年齡段的學生。測試內容包括語言、數學、認知和專注等方面:

語言:評估詞彙理解、聽力理解、口頭表達和書面表達能力。

數學:涵蓋該年齡段課標所學數學問題和知識,如計數、幾何、統計等。

認知和專註:評估學生的認知技能和專注力,了解他們的學習準備情況。

3. WIDA

WIDA是一個為非英語母語學生設計的語言能力評估體系,包括聽說讀寫四個方面:

聽力:理解口語和書面文本中的關鍵信息,回答相關問題或完成任務。

口語:口頭回答問題、描述圖片、闡述觀點等口語表達。

閱讀:閱讀理解文章、故事、圖表等,回答問題或完成任務。

寫作:書面表達能力,完成文章、日記、報告等任務。

4. CAT4

CAT4是一種認知能力測試,評估學生的邏輯推理、空間理解、分析歸納等認知能力:

文字推理、數字推理、邏輯推理和空間推理等部分。

測試根據學生的作答情況變化,考察學生的認知能力水平。

5. iTEP SLATE

iTEP SLATE用於評估非英語母語學生的英文水平,包括語法、聽力、閱讀、寫作和口語等方面:

iTEP SLATE-Core用於評估語法、聽力和閱讀能力。

iTEP SLATE-Plus在Core的基礎上增加了寫作和口語評估。

不同的測試系統在內容和形式上有所不同,家長和學生在準備入學測試時需要根據學校要求做好充分準備。

為了幫助家長們更好地規劃孩子的新加坡留學之路,Scarlett老師今天就按年齡段介紹一下新加坡低齡留學的基本規劃

新加坡幼兒園階段(3歲至6歲):孩子在3歲至6歲期間可以進入新加坡的幼兒園。幼兒園包括政府幼兒園、私立幼兒園和國際幼兒園。新加坡的政府幼兒園為3至6歲的兒童提供四年學前課程,包括Nursery 1(N1)、Nursery 2(N2)、Kindergarten 1(K1)和Kindergarten 2(K2)。對於國際學生來說,除了政府幼兒園只接收新加坡公民以及永久居民外,其他類型的幼兒園都可以申請。國際學校的幼兒園階段通常要求孩子能夠用英語表達自己的需求。

一些國際學校從幼兒園階段一直到高中階段都有連貫的教學體系。一些頂尖國際學校的幼兒園包括東陵信託學校東南亞世界聯合書院加拿大國際學校德威國際學校史丹福國際學校萊仕國際學校等。這些學校的幼兒園階段通常需要孩子具備一定的英語水平,並且有時需要提前一年申請並等待錄取。

小學階段(7歲):對於7歲的孩子,可以選擇進入新加坡的政府小學、私立小學或國際小學。新加坡政府小學的入學可以通過小一直入計劃免試進入政府小學。私立小學和國際小學的入學相對靈活,但需要提前申請並可能需要通過入學考試。

小學與初中階段(8歲至12歲):對於8歲至12歲的孩子,可以繼續就讀新加坡的政府小學或選擇進入政府中學。政府中學的入學需要通過AEIS考試。此外,也可以選擇私立小學、私立中學或國際學校繼續學業。

中學階段(13歲至16歲):對於13歲至16歲的孩子,可以選擇繼續就讀政府中學或選擇進入國際學校或教會學校。政府中學的入學需要通過AEIS考試,而國際學校或教會學校可能需要提前申請並通過入學考試。

高中與大學階段(18歲以後):對於18歲以後的學生,可以選擇就讀政府初級學院、理工學院或進入國際學校繼續學業。就讀政府初級學院或理工學院的學生可以通過O-Level考試後進入公立大學。同時,也可以選擇國際學校或私立大學預科課程,或者直接申請國外大學。

總的來說,針對不同年齡段的孩子,留學規劃需要根據孩子的興趣能力家庭的實際情況進行靈活調整和選擇。同時,提前準備和規劃對於孩子順利留學也至關重要。

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