新加坡眾所小學升級改建,問題接踵而來,父母如何迎接這場挑戰

2019/03/25   •   7373閱
探討父母應對學校變化的能力,本文分析了新加坡學校搬遷改建帶來的挑戰與機會。了解如何培養孩子的適應力、應對能力和積極面對未來的變動至關重要。通過鼓勵孩子們樂觀地面對變化,並傳承積極的價值觀,幫助他們更好地適應生活中的挑戰。

這是對父母應對變化的能力測試

他們會迎接挑戰嗎?

一位女兒就讀於新加坡聖瑪格麗特小學(St Margaret's Primary)的家長表示,種種改變可能令人不安,但家長們應該接受它,並適應它帶來的變化。

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圖片來源:St Margaret's Primary School

新加坡前不久發布消息,有些學校將在2020年搬遷及改建。不少學校正在準備一次大規模的升級,其中有學校選擇了一個大約4.5公里外的臨時上課點。

這個突然的消息引起了一些家長的強烈反應。有些家長擔心,他們的孩子會在兩年內在一個不滿意的環境中為PSLE做準備,不僅要適應新的學校環境,還要適應更長的路途距離

另一些人則抱怨交通不便,因為他們還要接送家中其他孩子上下學,這意味著他們常規的路線會被打亂。

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聽到父母們心煩意亂的消息,June Yong女士不禁想知道:

*June Yong女士是三個孩子的母親,是一位教育治療師。

如果我們不願意改變自己,我們的孩子還能有多大的適應力和面對未來的應對能力?

優雅地應對變化

誠然,人類的天性就是對變化做出消極的反應。就像一種生存本能開始發揮作用一樣,生來對改變的恐懼告訴我們要維持現狀。堅持做安全可預測的事情,避免未知。

然而,有些時候改變這件事可以讓我們變得更好。走出舒適區,在學習的過程中往往會遇到困難和錯誤,因此得到寶貴的經驗和教訓。

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現在就讀的學校因特殊情況需要變化,這可能會令人感到諸多不便,特別是如果你已經搬家或沒有人幫忙接送孩子。

不過,我們可以從長遠的角度看問題,因為這些升級工程會改善學校老化的設施,並為未來的學生,包括目前的一、二年級學生,創造更佳的學習環境。

既然我們選擇了這所學校,我們是否應該相信它的領導者已經盡了最大的努力為大家考慮,選擇了一個滿足孩子們學習需求的地方?

另一方面,學校是否可以採取更多措施讓父母參與此舉?

事實上,學校最終確實發出了一封更詳細的信給每位家長和孩子,相信許多家長感到被尊重並對此諒解。

將價值觀付諸行動

學校的優勢之一是教會學生一生的價值觀,它教會學生優雅、正直和堅韌。學校每個月都強調不同的價值,並提醒家長加強孩子在家的學習。

也許這次變化是父母向孩子們傳播價值觀的一個機會。

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如果我們在孩子面前抱怨距離和時間,這些相比生活中其他困難的微小變化,我們會給年輕人樹立什麼樣的價值觀?

另一方面,如果我們選擇保持開放的思想,他們也會了解到,生活中的一些改變是可以被接受的,並非壞事。

通過這個過程,年輕人將磨練自己的適應能力和應對能力,這是在科技時代非常受企業追捧且必不可少的生活技能。

找到一線希望

June Yong女士說,她的女兒現在乘校車上下學。2021年,她也將成為第一批使用新評分系統參加PSLE考試的學生。

「當她為不能在自己原本的學校環境學習和畢業而難過時,我也很為她惋惜。但我也鼓勵她去尋找一線希望。我告訴她,到那時她就上小學了,可以自己坐公共汽車了。」

我們可以體會到,孩子們的抱怨與距離、時間或金錢無關。

他們的渴望是情感上的——這畢竟是一個代表社區、學習和友誼的空間,承載著他們成長歲月的美好回憶。他們渴望看到改造後的學校會是什麼樣子,這是很自然的。

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也許大家可以向June Yong女士的女兒「學習」,不再執著於時間、距離等問題,多看到事物的另一面美好。

不要低估我們的孩子。在我們的支持下,我相信他們將學會樂觀和堅韌地迎接未來的變化和挑戰。他們甚至可能比我們預期的更快地適應新環境,讓我們感到驚訝。

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