中學生看過來,O/A水準, IB 英文,你要的全都在這裡

2020/08/21   •   2106閱
想提升學英文成績,特別是O水準、A水準和IB考試的英文成績嗎?這篇文章深入探討了這些考試中英文的備考重點,特別針對新移民和留學生提出了策略和技巧。無論是理解本地文化、培養思辨能力,還是掌握不同寫作類型,我們將協助您克服挑戰,為您的英語學習保駕護航。聯絡新加坡聯邦樂尚精英中學英文課,立即開始您的英語學習之旅!
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英文是很多在這邊學習的華人學生尤其是留學生黨的痛, 無論你是在政府學校或私立學校攻讀O水準,A水準GP, 還是在國際學校攻讀IB,一直都有很多同學在問考試中,英文怎麼樣才能拿高分?

總的來講,任何本地的大型考試,閱讀和寫作是得分大項。那麼既然是考試, 就要有戰略戰術, 作為新移民的孩子們要和從小英語作為母語的本地孩子站在同一個平台拼, 難度可想而知。

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O水準英文

O水準英文包含聽說讀寫, 但就讀寫兩項會占到70%, 筆試Paper 1是寫作, Paper 2是閱讀, 各占35%可見O考的備考重點在哪裡。O水準考試的技巧性較強,比如如何審題,如何表達觀點,都有講究。內容上本地O水準考試內容和話題會涉及很多新加坡當地文化,需要大家專門留意和學習,做到真正了解考試涉及到的熱點問題。

A水準英文

新加坡A水準考試,其他科目不考偏題難題怪題,但是單就英文一科是很有難度的,需要學生用70-80%的精力,對於「新移民」或留學生來說更是如此。因為除了語言本身,更加注重考察學生的思考過程包括邏輯思維,批判性思維和對事物的理解深度。內容上,無論閱讀還是寫作,都和本地及國際時事緊密掛鉤,所以對於學習內容更新的速度是非常有挑戰的。

IB英文

IB體系不僅強調基本知識的獲取,更注重研究和思辨能力的培養,但相比之下,IB考察的不如A水準的深,但比較廣,尤其是寫作部分,所考察的寫作類型非常之廣,要求學生通過閱讀和分析給出的不同情境和要求,判定文章類型,結構以及展現相應的寫作能力。加之今年2020年換題,更是增加了準備的難度。

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