新加坡國立大學Yusof Ishak House重新開發!70年代老建築變凈零能耗空間,藏著幾代人的青春

2025/10/20   •   1788閱
新加坡國立大學尤索夫·伊沙克之家(NUS YIH)歷經三年翻修後正式開放,成為一個可持續校園地標。這座1977年建成的建築,在保留原貌的同時,融合了綠色環保理念,並承載著 NUS 2024年「NUS One」教育理念的實踐。作為全維空間,YIH 提供了學習、生活、社交和精神支持,是學生成長的重要載體,也是 NUS 校園歷史與未來交匯的象徵。

近日,新加坡國立大學尤索夫·伊沙克之家(National University of Singapore Yusof Ishak House,簡稱NUS YIH)歷經三年翻修後正式開放。

(*圖片來源於官網)

這座1977年建成的建築,在保留原始風貌的同時化身可持續校園地標,外交部長維維安・巴拉克里希南主持儀式,為其注入新的青春記憶。

走進NUS肯特崗校區中心,Yusof Ishak House的拱形屋頂與復古樓梯依舊矗立,熟悉的輪廓里藏著時光的痕跡。

對於許多校友而言,這裡是青春的坐標;對於如今的學子來說,這處新生的空間則成為校園生活的新核心。從昔日的學生活動中心到今日的可持續協作樞紐,這座建築的蛻變,正是NUS教育理念傳承與創新的生動註腳。

遺產與環保共生

老建築的綠色轉型

NUS YIH的翻修始終遵循"尊重歷史、低碳改造"的原則,1977年建成時的大部分原始結構得以保留,包括標誌性的樓梯與拱形屋頂。NUS表示,這種設計不僅守護了建築遺產,更顯著減少了全面重建產生的建築垃圾與環境成本,從源頭踐行可持續理念。

(*圖片來源於官網)

作為以凈零能耗為目標的建築,YIH的綠色改造暗藏諸多巧思。建築採用空調與吊扇結合的混合冷卻系統,在保證100%新鮮空氣流通的同時,將室內溫度穩定在26.5攝氏度左右,實現舒適與節能的平衡。

屋頂鋪設的太陽能電池板持續輸送清潔能源,配合多項節能設計,預計年能源使用量將從翻修前的2.2GWh下降1GWh以上,減排成效顯著。

NUS強調:"這是持續優化能源使用的旅程,需要師生與租戶共同參與能耗管理和減廢行動"。

這一改造並非孤立的工程,而是NUS 2024年推出的NUS One 教育理念的重要實踐。該理念旨在通過整合課堂學習與課外體驗,鼓勵學生自我發現與全面發展,YIH的重生正是為這一目標提供了實體載體

全維空間賦能

不止於學習的成長港灣

翻修後的YIH以四層開放空間構建起多元校園生態,從學習協作到興趣發展,從生活保障到心理支持,全方位貼合學生需求。屋頂露台可俯瞰校園景致,安靜角落與多功能室滿足不同學習場景,小組協作區則為創意碰撞提供舞台,靈活的布局適配各類校園活動。

(*圖片來源於官網)

針對學生多元興趣,建築內設有五個音樂與舞蹈工作室,更開闢了帶電子遊戲的專用休息空間。

NUS電子競技俱樂部總裁、四年級項目和設施管理專業學生對此感觸頗深:"以前俱樂部沒有固定場地,現在這裡就是我們的家,能自信地開展訓練和課程,還能吸引更多志同道合的夥伴"。

生活服務與人文關懷同樣滲透在空間細節中。食堂的六個小吃攤、Wild Skew小酒館、Chagee飲料店提供豐富飲食選擇,24小時便利店與自動售貨機則滿足全天候需求。

更值得關注的是,這裡還設有現場同伴與專業支持服務,為需要情感支撐的學生築起溫暖防線。開放日期間,四層的電子競技房間、"狗狗來治癒你"等活動更讓空間活力盡顯。

時光里的傳承

建築背後的青春故事

在開放儀式上,外交部長的分享讓現場充滿溫情。

(*圖片來源於官網)

這位NUS醫學院校友、前NUS學生會(NUSSU)主席坦言:"這裡是我校園時光的主要舞台,是充滿歡樂的地方,也是我遇見妻子的地方。" 他強調,在YIH參與學生活動的經歷,為日後的人生旅程奠定了重要基礎。

這樣的情感共鳴在往屆學生會成員中同樣強烈。2008年曾任NUS SU主席的關博士,如今已是NUS高級講師兼學生助理院長,他回憶起與執行委員會"風雨同舟"的日子仍歷歷在目。

"這絕不僅僅是一座建築"關博士感慨道,"它是志同道合者相聚的地方,讓改變社區的想法落地生根。"他期待新一代學子能在這裡收穫同樣有意義的成長體驗。

從1977年到2025年,Yusof Ishak House的磚牆見證了NUS的教育變遷。它既是承載記憶的遺產建築,也是踐行可持續理念的綠色樣本,更是NUS One理念下滋養全人成長的校園樞紐。

在這裡,歷史與未來交匯,學習與生活相融,青春的故事正在不斷續寫。對於NUS師生而言,YIH的重生是校園生活的新起點;對於新加坡高等教育來說,這座建築的改造實踐也為校園空間升級提供了寶貴範本

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