近年來，新加坡的直接收生計劃（Direct School Admission, DSA）逐漸成為家長和學生關注的焦點。
2004年起，DSA憑非學業才華選拔機制，為學子開闢了通往心儀學校的新途徑。
然而，申請人激增使旨在挖掘潛能的DSA計劃，變成了教育競爭的新戰場。
01 什麼是DSA？
自2004年起，DSA計劃讓學生憑非學業才華於PSLE前報讀學校，申請逐年增多。
直白來說，就特別像中國教育的特長生，可以通過樂器、體育、或者奧數之類申請新加坡中學。
02 DSA包含哪些才藝？
DSA項目範圍廣，多數學生都能找到自身優勢領域。根據不同的特長內容，新加坡教育部將特長分為六個類別：
●體育和遊戲
●視覺、文學和表演藝術
●辯論和公開演講
●科學、數學和工程
●語言和人文學科
●制服團體
●領導
當然，DSA的項目也不是毫無限制的：
DSA錄取後，學生S1期間不得申請或轉至其他學校，需全程就讀於選定學校。
預錄取後，學生還需達到學校PSLE最低學術要求，方能最終入學。
03 家長提問
問題1：DSA提供了多少種可供選擇的類別？
DSA提供總計130個申請類別，廣泛覆蓋航空航天、社區青年領導力、法醫學、創新及公共演講等多個領域。
問題2：孩子在DSA選拔面試時能否假裝對某個領域感興趣？
學校在選拔過程中更傾向於關注那些真正展現出興趣的學生。
他們期望探究學生的內在驅動力及探索興趣技能的付出，孩子只需展現真我。
問題3：如果孩子在DSA相關領域缺乏或完全沒有經驗，應該如何應對？
未來的DSA學生需經歷一個選拔流程，該流程評估他們適應各種情境的能力。
選拔時，學校重視勇於挑戰、敢於突破的學生，且更看重態度與潛力，而非單純經驗背景。
問題4：在選拔過程中，學校如何識別那些不易立即察覺的特徵，例如「社會創新」？
學校在選拔DSA候選人時，關注其服務領導力、創造性工程思維及批判性社會調查能力。
通過模擬場景的面試，學校可以觀察學生在面對實際問題時的反應，從而判斷他們是否有意願並有能力為社會做出貢獻。
學校青睞那些熱心改善社區、能分享具體貢獻想法的學生，不論貢獻大小。
問題5：DSA如何助力孩子的進一步發展？
一旦入選，學生將被分配到與他們的興趣和才能相關的CCA（課外輔助活動）中，以進一步培養和發展他們的技能。
此外，他們還將有機會參與學習之旅，親身體驗與他們興趣領域相關的職業道路。
DSA是豐富中學生經歷的重要方式，旨在助學生髮掘獨特才能與興趣，為未來打下堅實基礎。
