因為這一場波及全世界的疫情，2020年成為線上學習大爆發的一年。
新加坡沒有像中國一樣停課不停學，老師改行做主播。但很多家長取消了外出補習，補習中心紛紛推出網課，應對疫情帶來的新變化。
不去線下補習，怎麼提成績？
新加坡的小孩子，9成以上都在上補習班。停了線下補習，簡直就是在要「kiasu的新加坡家長們」的命！ 特殊時期，上網課遠程補習成為最佳選擇。孩子不用出門，打開電腦就能上課，家長還可以隨時「陪讀」。
打破了只能「就近上課」的規則，全新加坡最優秀的老師，就在電腦的對面等著給你的孩子上課。 然而網課平台這麼多，怎麼選？
學霸爸爸教你如何選網課
如何有效補習、選擇網課，新加坡在線教育平台Tenopy的創始人，學霸爸爸蘇忠建（Chong Kian）很有經驗。
蘇忠建畢業於史丹福大學管理科學與工程碩士，是新加坡網際網路創業領軍人物之一。他還是數學天才，曾代表新加坡在國際數學奧林匹克競賽中獲獎。他也是體育健將和小提琴音樂家。
1999年，代表新加坡出征國際奧數賽場，拿到銅牌。
2004年，史丹福大學管理科學與工程碩士畢業
在東南亞教育科技論壇上 這位會生活的有趣學霸，也同時是兩個孩子的爸爸，他說： 無論是任何形式的教學，都必須是個性化、多樣化的，要有充足的互動來調動孩子積極性，「要效果也要有趣過程」。
需要有課後的跟進，老師根據每個孩子的反應去調整教學的重點和方式，「不僅提升成績，還能鍛鍊思維方式」 Tenopy在線教育，正是因為實踐著這樣「不一樣的在線教育」，不僅受家長歡迎，而且得到多孩子的喜愛。
創建不到2年時間，已經有超過1000多名學生（每名學生平均選2門課），在Tenopy進行在線上課。Tenopy是很多來自中國的新移民家長，給孩子選網課的第一選擇。 對於相似背景下的學生可能產生的問題，Tenopy十分有解決和提升的經驗。
網課達人經驗談
Susie是很早就接觸網課的孩子。Susie媽媽也有特別多給孩子上網課的經驗。 1.上課前把所有前期工作都準備好，不要催促吼孩子。讓孩子調節好情緒再上課，更容易沉浸到學習的氛圍中去。
2.網課是大趨勢，也是持久戰。上完課要叮囑孩子休息眼睛，保護好眼睛才能長期作戰。 在低年級的時候，Susie的網課大多都是一對一的，十分高效。上小三之後，Susie能夠坐得住了，媽媽就為她嘗試了朋友推薦的新加坡知名在線教育平台Tenopy的中小班網課。
Susie試了小三英文提升課和數學課。 Tenopy的中小班網課最多能夠1位老師對25，但是由於大部分時間只有老師開視頻，所以有一種1對1的效果，學生的專注力很強。 英文Cloze提升課 這堂英文Cloze 提升課，讓Susie體驗到了開心挑戰高難度的感覺。 課前老師給了一份閱讀資料和一份Cloze，讓孩子提前預習。
上課後，老師先播放了一段泰迪熊的搞笑視頻，一下子就引起了孩子們的好奇心。想知道這隻泰迪熊的故事，自然就會跟著老師的步伐走。
接著是單項選擇、詞彙的訓練。老師靈活生動的解釋，讓小朋友們都忍不住笑了起來。老師時而認真嚴肅，時而幽默風趣的教學風格，十分能抓住小朋友的注意力。
雖然生詞也可以查字典弄懂，但老師講解的時候，一個單詞會幻化成各種知識點。這哪裡是老師，簡直就是移動的題庫！
想要回答問題的小朋友，直接按下方的舉手鍵。
遇到不認識的單詞，先做筆記，事後再查字典。 單項選擇題做完，今天這件課的重點就來了——Cloze。 老師讓每個孩子讀一段文章，然後大家一起填詞，各抒已見。對3年級的孩子來說，這種集體頭腦風暴，比自己一個人單打獨鬥更有趣、更有吸引力。
老師還會給每個學生丟問題，選中後提交會顯示答案選擇的人數比例。
可以清晰地看到那個答案很多人選，正確率如何。有的時候選的最多的答案不一定是正確的哦。老師會根據情況跟小朋友分析講解如何選出正確答案。
課堂氣氛輕鬆，互動又多，孩子一下就愛上了。 數學課 數學老師也十分懂得怎麼抓住孩子的注意力。 簡單介紹了教學內容後，老師就帶著孩子們一起玩起了計算沖關遊戲，一下子拉近了和孩子的距離。
遊戲需要計算正確，才能進入下一個闖關，平時在家背乘法口訣表的技能派上用場了，Susie玩的很開心，也有成就感。
之後一個小時的課程，Susie 很專注。最開始的遊戲刺激，功不可沒。
老師把重點詞都用顏色標上記號，重點信息一目了然。 答題時，老師會要求學生讀題，先說出自己的解題步驟，老師再用建模一步步引導她解答，引導思路，也培養了好的解題習慣。
每15分鐘，老師會給出一個課堂小練習，讓學生們，手和腦一起跟上步伐。
老師一步步耐心的引導下，Susie同步和老師一起寫出答案，整堂課的互動和參與感特彆強。
所有的題目講解完畢，老師還帶著學生們一起玩了一個遊戲。Susie不喜歡練習計算題，但這個數字遊戲卻很配合老師。
平時Susie要靠吼才認真做數學題，如此主動認真真是難得。這次網課媽媽才感受到，專業的事情還是要專業的人來做才最高效。
下課後，不愛寫解題過程的Susie，居然還主動把當天的一道隨便寫寫的數學題又改了改，把解題的過程寫下來。 雖然不盡完美，但是這個態度的轉變，也是很讓媽媽驚喜。
課後附加服務
課程結束前，數學和英文老師都問了學生對本節課的感受是什麼？ Susie 毫不猶豫的都選擇了It is so funny .
