新加坡教育部於2016年開始向中學引入物聯網（IoT）教育，將波蘭FIBARO製造的智能家居系統用於課程學習。目前，正在進行下一步的定期工作 - 包括將FIBARO解決方案納入大學學習計劃。在FIBARO設備和智能家居系統的基礎上，新加坡將進行建築和家庭自動化的研究。
目前，有6所中學開設了FIBARO智能家居系統課程，今年還將有5所中學參與該項目。學生獲得的技能將在國家考試中得到驗證。年輕的新加坡人將在進入社會前擁有卓越的物聯網知識，而在波蘭只能通過專業工作經驗獲得。
參加該計劃的每所中學均擁有13個智能學習項目和1個專業實驗室。課程通過智能展示箱的方式，手提箱包括智能家居大腦 - FIBARO家庭主機2代，四合一運動傳感器或照明控制設備，即調光器2代或雙路開關模塊2代。該項目也是2014年推出的新加坡智能國家計劃的一部分，其目的是利用技術的潛力，即通過學習頂尖物聯網技術來提高人們應對市場需求的能力。
新加坡人認為未來是以家庭自動化為背景的。向中學和大學推出可發展的計劃將使新加坡人能夠為智能家居行業的商業活動奠定堅實的基礎，同時也為物聯網（IoT）創造機會。
- FIBARO董事會成員Krzysztof Banasiak
新加坡政府利用波蘭先進技術教育年輕人，證明FIBARO作為一個品牌在國際上取得的成功地位，同時也證明了波蘭工程師真的可以為世界提供很多東西。與新加坡一樣，我們鼓勵在波蘭的職業技術學院，技術人員和大學開展物聯網教育活動。當然，我們的夢想是在全波蘭範圍內，所以每個年輕的波蘭人都可以獲得技能，並讓他們利用在學校獲得的知識作為他們真正的職業奠定基礎。
- FIBARO董事會成員Krzysztof Banasiak補充道
FIBARO與新加坡的大學合作，如南洋理工大學（Nanyang University of Technology，NTU，全球高校人工智慧學術聯盟創始成員），新加坡共和理工學院（Republic Polytechnic），新加坡科技設計大學（Singapore University of Technology and Design）。最後在這些機構內，FIBARO系統將服務於樓宇自動化和辦公空間領域的研究。在波蘭智能家居系統的基礎上討論的國內自動化問題被提交到技術教育學院（自2018年起）和義安理工學院（自2019年起）的教學大綱。
該項目的核心方面還在於，早期的教育學習過程將允許這些年輕人設計或安裝日常設備，並在不久的將來為用戶創造全新的解決方案和附加值。這些類型的課程培養想像力和非標準方法解決問題的能力。由於FIBARO系統，學生可以以未來特定職業的形式獨立開始建立自己的潛力。
- FIBARO董事會成員Krzysztof Banasiak補充道
根據IDC研究公司的預測，全球智能家居市場的年均增長率預計將達到18.5％，銷售的設備總數將達到9.397億。 這意味著對合格安裝人員的高需求。因此，將物聯網引入普及教育是合理的。到目前為止，FIBARO已經在波蘭培訓並認證了近2300名安裝人員，作為其自身活動的一部分。
（IDC智能家居研究報告可點擊閱讀原文）
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