新加坡以多元文化、國際化教育和優質學術體系聞名，成為亞洲乃至全球家庭的熱門留學目的地。
A-Level課程作為英國教育體系的核心，被廣泛認可，特別適合目標明確、追求學術精進的學生。
2025年，新加坡多所國際學校在A-Level領域表現亮眼，本文將聚焦這些學術實力與特色兼具的頂尖學府，為家長和學生提供數據支持的擇校參考。
東陵信託國際學校
（Tanglin Trust School）
百年學術標杆
作為新加坡歷史最悠久的英式國際學校，東陵信託（TTS）自1925年建校以來，以卓越學術成績聞名。
2024年A-Level成績數據：
64%的學生獲得A或A，遠超英國本土平均水平的27.6%
33%的成績為A
85%的成績在A-B區間
學校特色：
雙課程體系：唯一同時提供A-Level和IB課程的學校，滿足不同學術需求
小班教學：師生比低至1:10，個性化指導更到位
學科優勢：計算機科學、數學A*/A比例高達68%-80%
全人培養：學院制（Houses System）促進領導力和團隊協作
伊頓國際學校
（EtonHouse International School）
創新與學術並重
伊頓國際學校烏節校區（Orchard）憑藉探究式教學法，在A-Level領域展現強勁競爭力。
2024年A-Level成績數據：
71%的成績達到A-C
EPQ（獨立研究項目）A*比例高達20%
學校特色：
跨學科課程：如「經濟學與全球議題」選修課，結合藝術、科技與商業分析
全球教育網絡：隸屬伊頓集團，提供國際交流機會
批判性思維培養：EPQ項目鍛鍊學生獨立研究能力
03 米德爾頓國際學校
高性價比的學術新星
作為伊頓集團旗下的成長型學校，米德爾頓在2024年A-Level考試中表現驚艷。
2024年A-Level成績數據：
80%的成績為A-C，超過英國本土平均水平（76%）
學校特色：
學費親民：僅為同類學校的70%-80%
高水平師資：75%的教師擁有碩士及以上學位
實踐導向：與本地企業合作，開設商業案例分析項目，提升應用能力
課程銜接：提供IGCSE過渡課程，確保學生順利適應A-Level學習
04 如何選擇適合的A-Level學校？
學術成績固然重要，但不是唯一標準
選擇學校時，不能僅關注A-Level成績排名，師資力量、課程設置、校園文化、課外活動等因素同樣關鍵。優質的教育環境能促進學生的全面成長，幫助他們適應未來挑戰。
考試委員會的影響
新加坡的A-Level學校通常採用劍橋（CIE）或培生愛德思（Edexcel）考試委員會的課程，不同體系在考試形式、難度、評分標準上有所區別。
建議家長和學生根據自身學習風格和未來發展方向，選擇合適的考試體系。
線下與線上學習模式
線下學習：適合需要面對面互動、課堂體驗的學生，強調社交能力和團隊合作
線上學習：適合自律性強、需要靈活時間安排的學生，提供個性化學習路徑
結論
新加坡的A-Level教育體系豐富多樣，從歷史悠久的頂尖名校到新興高性價比學校，為學生和家長提供了多元選擇。
無論是學術成績、課程特色，還是學習模式，每所學校都有自身優勢。
選擇合適的學校，不僅關乎當前學業，更影響未來升學和職業發展，建議家長綜合考慮，找到最符合孩子需求的學習環境。
