新加坡以多元文化、國際化教育和優質學術體系聞名,成為亞洲乃至全球家庭的熱門留學目的地。
A-Level課程作為英國教育體系的核心,被廣泛認可,特別適合目標明確、追求學術精進的學生。

2025年,新加坡多所國際學校在A-Level領域表現亮眼,本文將聚焦這些學術實力與特色兼具的頂尖學府,為家長和學生提供數據支持的擇校參考。
東陵信託國際學校
(Tanglin Trust School)
百年學術標杆
作為新加坡歷史最悠久的英式國際學校,東陵信託(TTS)自1925年建校以來,以卓越學術成績聞名。
2024年A-Level成績數據:
64%的學生獲得A或A,遠超英國本土平均水平的27.6%
33%的成績為A
85%的成績在A-B區間

學校特色:
雙課程體系:唯一同時提供A-Level和IB課程的學校,滿足不同學術需求
小班教學:師生比低至1:10,個性化指導更到位
學科優勢:計算機科學、數學A*/A比例高達68%-80%
全人培養:學院制(Houses System)促進領導力和團隊協作
伊頓國際學校
(EtonHouse International School)
創新與學術並重
伊頓國際學校烏節校區(Orchard)憑藉探究式教學法,在A-Level領域展現強勁競爭力。
2024年A-Level成績數據:
71%的成績達到A-C
EPQ(獨立研究項目)A*比例高達20%

學校特色:
跨學科課程:如「經濟學與全球議題」選修課,結合藝術、科技與商業分析
全球教育網絡:隸屬伊頓集團,提供國際交流機會
批判性思維培養:EPQ項目鍛鍊學生獨立研究能力
03 米德爾頓國際學校
高性價比的學術新星
作為伊頓集團旗下的成長型學校,米德爾頓在2024年A-Level考試中表現驚艷。
2024年A-Level成績數據:
80%的成績為A-C,超過英國本土平均水平(76%)

學校特色:
學費親民:僅為同類學校的70%-80%
高水平師資:75%的教師擁有碩士及以上學位
實踐導向:與本地企業合作,開設商業案例分析項目,提升應用能力
課程銜接:提供IGCSE過渡課程,確保學生順利適應A-Level學習
04 如何選擇適合的A-Level學校?
學術成績固然重要,但不是唯一標準
選擇學校時,不能僅關注A-Level成績排名,師資力量、課程設置、校園文化、課外活動等因素同樣關鍵。優質的教育環境能促進學生的全面成長,幫助他們適應未來挑戰。
考試委員會的影響
新加坡的A-Level學校通常採用劍橋(CIE)或培生愛德思(Edexcel)考試委員會的課程,不同體系在考試形式、難度、評分標準上有所區別。

建議家長和學生根據自身學習風格和未來發展方向,選擇合適的考試體系。
線下與線上學習模式
線下學習:適合需要面對面互動、課堂體驗的學生,強調社交能力和團隊合作
線上學習:適合自律性強、需要靈活時間安排的學生,提供個性化學習路徑
結論
新加坡的A-Level教育體系豐富多樣,從歷史悠久的頂尖名校到新興高性價比學校,為學生和家長提供了多元選擇。

無論是學術成績、課程特色,還是學習模式,每所學校都有自身優勢。
選擇合適的學校,不僅關乎當前學業,更影響未來升學和職業發展,建議家長綜合考慮,找到最符合孩子需求的學習環境。
