今天，小文帶你走進新加坡政府名校——公教中學
新加坡公教中學，作為一所特殊援助計劃學校，秉承著雙語和雙文化的教育理念。該校提供獨特的O水準課程和綜合課程雙軌模式，為學生創造了一個卓越的教學環境，旨在培養他們在學術成就、領導力、性格發展、體育和美學等方面的優秀表現。在超過80年的教育歷程中，公教中學培育了眾多來自不同領域的領導者和專業人士，他們為社會和學校做出了貢獻。
在21世紀，公教中學的OP和IP課程學生將繼續從其前瞻性課程中受益。該課程側重於通過探究式學習、研究和熱情追求，培養學生的21世紀技能，包括批判性思維、創造性思維、公民素養和溝通技巧。IP課程的學生將在公教中學度過前四年學習生活，隨後轉入新的Eunoia初級學院完成IP課程。
學校校訓
親愛：一個人必須能愛他的至親,其次能推己及人,兼及愛物,方能達成完美的人格。
在乎：表現出對至親、同胞和所有生物的愛。這是中國傳統文化精神和精髓的體現。
忠誠：一個人要達成完美品格的人,必須具備忠厚,忠信,忠直以及誠心,誠意的品格。
誠實：一個希望獲得完整人格的人應該誠實、忠實、真誠，並充滿其他美好的美德。
敬業樂群：以出於服務的精神工作,盡全力去做。幫助別人,使他們的生活變得更好。
服務：服務的能力源於一個人對自己是社會的一部分的認識和對他人的責任。
"我們的校訓是親愛忠誠,敬業樂群。所以在這個校訓下,我們同學們都能互相幫助,互相支持。在我日後工作,在我辦這所大學（新加坡科技設計大學)的時候,成為我的座右銘。比如在創辦新加坡科技設計大學的時候,我們除了把握學問和知識的追求方面,我們還把重點放在培養技能和學生態度,讓學生有健全的教育。"
學校使命
將CHS建設成為一所創新和富有挑戰性課程的卓越學校，一所品格培養的先行者和卓越思想的燈塔，牢固地建立在基督教價值觀的基礎上。
學校價值觀
我們做任何事都用愛仁民愛物
我們追求我們的目標堅定的目標鍥而不捨
我們提倡創造力革故鼎新
我們尋求持續改進力爭上遊
學校願景 公教學生是個具有高尚情操,堅韌個性,同時,熱愛生活,熱愛學習,並且願為人群服務的領袖雙語學者與彬彬君子。
作為一所天主教教會學校，愛是推動該校所有行為的核心動力。學校致力於確保在學習過程中充滿樂趣，以此幫助學生培養出卓越的心態。
該校的核心價值觀構成了每位成員的態度、行動和抱負的基礎。這些價值觀，包括愛、創造力、堅定的目標和持續改進，被融入到課程之中，並在學校的日常流程、教師的教學工作以及利益相關者的支持中得到了體現。這些要素共同促成了學生在全面發展方面的優良傳統，培育了有遠見的領導者的傑出傳承，並建立了一個由不同領域校友組成的、致力於支持學校的強大網絡。
在學校的座右銘、價值觀和願景的引導下，該校希望能夠觸及每一位學生的生活，從而改變他們的未來。進一步地，學校期望通過這些學生，能夠影響到更多人的未來。
學術課程
作為一所提供六年綜合教育和四年劍橋普通課程的自治學校，公教中學能夠擴展其課程內容，增強並深化學生對於21世紀技能和全球視野的理解。遵循創校人勞愛華神父的教育理念，公教中學為培養能夠熟練掌握雙語和雙文化的學者創造了一個卓越的學習環境。
公教中學不僅是一所被教育部選為提供雙文化課程的特選中學，而且還為學生提供了發展其他才能的機會和空間，例如提供音樂特選課程以及基於不同學科（包括英語、人文、科學和數學）的才能發展計劃。
在學術發展之外，公教中學的學生還能夠通過學校提供的多樣化的強化活動和輔助課程來進一步培養個人興趣和領導能力。公教中學的三大旗艦課程包括「面向全球化課程」（World Readiness Programme）、「志趣探索課程」（Passion Pursuit）和「實踐與德育課程」（Lifeskills & Character Programme）。
特色課程
雙語雙文化教育
該校高度重視有效的雙語教學，其課程設計旨在激發學生對英語和漢語的熱愛。
學校期望學生能夠熟練使用兩種語言進行交流，並在畢業後繼續提升他們的語言技能。
學生還應了解這兩種語言在傳統和數字媒體中的現代應用，並成為能幹的讀者。
因此，該校的英語和漢語課程均融入了媒體素養、公共演講、戲劇藝術和創造性寫作的元素。
同時，學校為學生提供了發展和展示雙語及雙文化能力的機會。例如，公教中學舉辦的文學之夜、新加坡研討會、華青班、燎原報，以及前往中國和西方國家進行的海外浸入式旅行等活動。
SAP旗艦計劃特選學校旗艦計劃
作為一所特別援助計劃學校，公教中學（CHS）推行其SAP旗艦項目「深化根基，描繪未來——深濡文化，放眼天下」。通過這個項目，學校致力於培養學生的中國文化理解和欣賞能力。該課程主要通過中國文化欣賞課程來教育學生，涵蓋琴、棋、書、畫、史五個領域，即音樂、棋類、書法、水墨畫以及歷史和經典。在這些ACC課程中，還包括與西方文化的比較研究，以提供一個全面的理解。
空間和飛行科學計劃
該項目為學生們提供了探索航空航天和空間工程領域的機會，涵蓋了無人駕駛汽車和衛星技術等主題。學校的工作人員、STARS以及航空航天模擬中心等設施，以及與行業合作夥伴的關係，使得學校能夠提供廣泛的培訓和行業學習機會。該課程進一步補充了生命科學課程所提供的嚴謹和基於實際的學習體驗。
航空里程碑畫廊旨在慶祝飛行在人類歷史上的進步，通過展示航空的歷史、現狀和未來展望。畫廊通過展示新加坡的航空歷史、航空科學和航空發展，教育並激發學生們對航空和航天領域的濃厚興趣。
激情追求
這激情追求計劃在學校包括一個選修和獨立兩類課程。"激情追求"選修課程構成了該校課程的一個獨特特色。該課程旨在培養學生的學術熱情，學校堅信學習的樂趣和個人選擇對於培養未來領導者至關重要。激情追求獨立課程是學校的研究和導師計劃僅面向IP學生，強調讓他們具備必要的知識和技能，以從事更高水平的研究項目。
該方案的目標主要是使學生能夠:
培養21世紀的能力；
通過接受新的挑戰來發現激情；
開發新技能，獲取課堂以外的知識
世界準備方案
該校的「世界準備方案」(WRP)是一個聯合綜合方案的旗艦項目，它與其它JIP學校共同設計。該方案的目標是培養具有強烈自我意識和社會責任感的有洞察力的個體。
海外沉浸和跨文化體驗
在這所學校，教師們致力於通過真實情境的學習來提升學生的文化智力。為了讓學生為世界做好準備，真實的學習體驗可以採取體驗式學習和實習的形式，這些體驗可以通過沉浸在海外環境中、融入不同的文化，並對世界各地人民的生活產生積極影響來顯著增強。
這些海外沉浸式旅行的目標包括：
培養學生的文化智力（例如全球意識、跨文化技能和敏感性）以及世界準備狀態；
讓學生了解亞洲和世界各地的變革與進步，並認識到新加坡在世界舞台上的位置；以及為學生提供一個平台和機會，讓他們通過真實的生活體驗和問題解決進行協作和學習，同時有效地、清晰地向他人們傳達他們的學習成果。
來源：學校官網
