2025年9月2日,南洋理工大學(Nanyang Technological University,簡稱NTU)正式發布文告,帶來了一項關乎無數人未來的重大教育調整:自2026學年起,該校沿用35年的商學榮譽學士學位三年制課程,將全面升級為四年制。

(*圖片來源:NTU官網)
或許有人會好奇,為何要改變這份陪伴了多屆學子的學制?答案藏在「培養適應時代的人」里。新學制以「強化科技素養、深化跨學科訓練、拓展實踐體驗」為核心,就像為學子們打造了一套更貼合人工智慧與數字化浪潮的「成長裝備」,助力他們在未來的商業世界裡站穩腳跟。
更讓人安心的是,校方充分考慮到了過渡階段的學子們,明確表示,2025學年剛入學的商學新生,以及已拿到2026或2027學年錄取通知的全職國民服役人員,都能自主選擇轉入新的四年制體系,不用為學制變動慌了陣腳,這份細緻的安排,滿是對學子們的關懷。

改革亮點
跨學科融合與實踐導向
新加坡南洋理工大學(NTU)商學院宣布對本科課程進行全面改革,以培養適應未來挑戰的商業領袖。
新的課程體系將於2026年8月起正式實施。改革後的課程將更加注重跨學科融合和實踐導向,幫助學生在瞬息萬變的全球商業環境中脫穎而出。

(*圖片來源:NTU官網)
新的課程結構將大幅增加跨學科和實踐模塊的比重。學生在四年的學習中,將有超過一半的課程(約60%)用於跨學科和實踐學習,而傳統的商業核心課程占比將降至約40%。
這一轉變意味著學生將有更多機會將商業知識與其他領域(如科技、人文、社會科學)相結合,並通過實踐項目提升應用能力。
具體而言,學生將在大一和大二階段完成一系列跨學科的「基礎模塊」課程,包括商業基礎、數據分析、人工智慧基礎、溝通技巧以及全球可持續發展等。這些課程旨在拓寬學生的視野,使其掌握數字化時代必備的技能。
例如,「人工智慧基礎」課程將幫助學生了解AI技術在商業中的應用,而「全球可持續發展」課程則引導學生關注環境和社會責任等議題。

從大三開始,學生可以根據自己的興趣選擇專業方向(Specialisation)進行深入學習。新的課程提供了豐富的專業方向供學生選擇,包括會計、金融、市場營銷、戰略與創新、商業分析、組織行為與人力資源管理等。學生可以選擇其中一個方向作為主修,也可以選擇兩個方向進行雙專業學習,以打造獨特的知識組合。
無論選擇何種方向,所有學生都必須完成一門綜合實踐項目 (Capstone Project)。這是一項貫穿大四學年的畢業項目,學生將在真實商業環境中解決實際問題。

改革背景
適應未來商業趨勢
NTU商學院此次課程改革是在全球商業環境快速變化的背景下進行的。隨著人工智慧、大數據和自動化技術的興起,企業對人才的要求也在不斷演變。傳統的商業教育模式需要與時俱進,以確保畢業生具備未來職場所需的技能和素養。

(*圖片來源:NTU官網)
NTU商學院院長藍維傑教授表示,新的課程體系旨在培養「 有原則的未來領袖 」(principled future leaders),使學生不僅具備紮實的商業知識,還擁有廣闊的視野和社會責任感。
此次改革也得到了業界的支持與參與。NTU商學院成立了由企業高管組成的 商業教育諮詢委員會,為課程設計提供建議。
許多知名企業和機構參與了新課程的開發,包括新加坡金融管理局(MAS)、新加坡交易所(SGX)、星展銀行(DBS)、新加坡電信(Singtel)、普華永道(PwC)等。這些合作夥伴與學校共同設計課程模塊、提供實習和項目機會,確保課程內容與行業需求緊密對接。

改革反響
學生與業界的期待與展望
對於此次課程改革,在校學生和畢業生們紛紛表示期待。有學生表示,雖然新課程的要求更高、學習節奏更快,但相信這將使自己在畢業時更具競爭力。

一些即將升入大二的學生認為,新課程提供的跨學科學習機會將有助於拓寬他們的知識面,而實踐項目則讓他們有機會提前積累工作經驗。
畢業生們也對母校的改革表示支持。例如,2019屆商學院畢業生陳同學目前在一家跨國科技公司擔任經理,她認為新的課程設置非常契合當前職場對復合型人才的需求。她相信,經過新課程培養的學弟學妹們將更能適應快速變化的行業環境。

業界人士同樣對NTU商學院的課程改革給予積極評價。他們認為,此次改革體現了大學主動適應未來趨勢、為學生創造價值的努力。
通過與企業的深度合作,新課程將使畢業生在進入職場時就具備實踐經驗和行業洞見,能夠更快地為企業創造價值。
NTU商學院本科課程的全面升級,標誌著新加坡高等商業教育向更加綜合化、實踐化方向邁出了重要一步。
對於即將報考NTU商學院的學生來說,新課程帶來了更廣闊的學習天地和更豐富的成長機會。而對於在校生和畢業生而言,這場改革也激勵著他們不斷提升自我,以適應未來的挑戰。
可以預見,隨著新課程的實施,NTU商學院將為新加坡乃至全球輸送更多具有創新精神和領導力的商業人才,為社會的發展和進步貢獻力量。
















