UWC，全稱United World Colleges（世界聯合書院）。學校追求教育「理想化」和「多元化」，在全球四大洲開設了18個校區，學生來自超過150個國家。此外，學校還為部分學生提供100%獎學金，為近10000名學生提供過本科獎學金。
UWC在全球擁有60000多名校友，其中不乏荷蘭國王King Willem-Alexander、伯茲瓦納現任總統Ian Khama、諾基亞前執行長Jorma Ollila、日本太空人星出彰彥、加拿大太空人Julie Payette等知名人士。
位於亞洲的六所UWC學院各具特色，擁有獨特的教學理念和不同的活動主題。受到所在國家、特定環境、文化背景和社區的影響。一些校園坐落在大自然中，而另一些則融入城鎮或城市。這些環境也有助於塑造每所 UWC 學校或學院的獨特之處。
新加坡 UWC South East Asia
學生範圍：4-18歲
學生人數：5600名
創立於：1971年
UWC South East Asia (UWCSEA) 於 1971 年由時任總理李光耀創辦，前身為新加坡國際學校，1975 年成為 UWC 運動的正式成員，並在 1990 年代擴大到包括年僅 4 歲的小學生，並在2011年增加了第二個校區。
多樣性
UWCSEA 的學習計劃讓所有學生沉浸在 UWC 的使命和價值觀中。所有學生的錄取都是基於有意的多樣性，包括文化和生活經歷等因素。
充滿活力的地理位置
新加坡這個城市國家，面積不大，地處中心位置，是全球的亞洲樞紐，為學生提供了在家門口融入新加坡社區的機會，同時與亞洲周邊國家的社區建立聯繫。
K-12課程
UWCSEA 學習計劃中的五個要素中的四個——學術、戶外教育、個人和社會教育和服務——從 K1 到 12 年級都有一個明確的課程，通過有目的的、全面的教育計劃引導學習者基於導致國際文憑預科IBDP課程的跨學科和體驗式學習方法。
泰國 普吉島 UWC Thailand
學生範圍：2-18歲
學生人數：380名
創立於：2008年
泰國 UWC 周圍環繞著原始熱帶雨林，坐落在普吉島綠色山巒的山腳下，遠離島上繁忙的市中心。學校將社交情感學習納入課程，營造有同情心的學校氛圍，並強調嚴謹的學術，以培養真正的幸福為目標。每周為學生提供超過150項豐富的學生服務活動和戶外探險活動。
UWC Thailand 旨在通過提供以「善良的心、平衡的思想和健康的身體」之間的聯繫為基礎的正念、多樣化的教育來實現 UWC 的使命。
Good Heart
UWC Thailand 將社會情感學習和正念整合到其課程中，為每個社區成員提供發展關鍵生活技能的支持，包括自我意識和管理、社會意識和效率，以及以道德和有效的方式處理工作。
Balanced Mind
UWC Thailand 堅定地致力於體驗式學習，並致力於讓學習對所有人都具有吸引力和意義。通過發展不同技能和掌握豐富的經驗，學生從幼兒園的第一天一直到 DP 考試都在學習自我挑戰式的成長。
健康的身體
毗鄰亞洲最大的運動和健康度假勝地 Thanyapura，這意味著學生（及其父母）可以享受優越的運動和健康設施。Thanyapura 設有四個游泳池、六個網球場、一個帶全尺寸橄欖球場的跑道、健身房、健身室和一個正念中心。
日本長野 UWC ISAK Japan
學生範圍：15-19歲
學生人數：200名
創立於：2014年
UWC ISAK於 2017 年秋季錄取了第一代 UWC 學生。學校強調和鼓勵學生自主。學生有權發起和領導俱樂部、計劃活動和校園活動，並制定和維護圍繞宿舍生活的政策。
除了學習日語的機會，定期的郊遊和遠足讓學生有機會探索日本的文化、歷史和傳統。學生可以學習日本插花藝術並參加茶道；參觀城堡、溫泉、寺廟和神社；參加當地節日和表演的樂趣；參觀博物館、計劃寄宿家庭等等！
領導力計劃
通過創新的領導力計劃，結合自律和設計創新的實踐，讓學生在實踐中認識到：什麼是最重要的事。領導力實踐融入生活的各個方面，包括學術、課外活動和住宿體驗。
以學生為主導的教學方法
強調和鼓勵學生自主。學生有權創辦和領導俱樂部、計劃活動和校園活動，並制定和維護宿舍生活政策。
日本語言與文化
除了學習日語的機會外，定期外出和短途旅行還讓學生有機會探索日本文化、歷史和傳統。學生可以學習日本插花藝術並參加茶道；參觀城堡、溫泉、寺廟和神社；參加當地的節日和表演活動；參觀博物館、計劃寄宿家庭等等！
中國香港 Li Po Chun UWC of Hong Kong
學生範圍：16-18歲
學生人數：256名
創立於：1992年
UWC LPC於1992年9月招收第一代學生，並於1992年11月6日由威爾斯親王殿下正式啟用，是亞洲第二所UWC學院。
學校充滿活力，側重體驗式的學習方法，提供豐富多彩的課外活動，例如：和平倡議、全球問題論壇、珊瑚監測等等。
Quan Cai 計劃
通過其 Quan Cai（「全人發展」）計劃，學生有責任發起和運行項目並參與當地社區服務。
中國文化
位於亞洲十字路口充滿活力的城市，學生有機會通過項目周加深對中國和亞洲的了解。
位置
校園位於香港一個安靜的綠色天堂，周圍環繞著樹木、山脈和海灘，同時距離城市快節奏的摩天大樓區僅有很短的通勤路程。
中國常熟 UWC Changshu China
學生範圍：15-18歲
學生人數：570名
創立於：2015年
UWC Changshu China成立於2015年，是UWC校友Mark Jiapeng Wang發起的中國大陸第一家UWC。
自成立以來，學院發展迅速，如今擁有 443 名學生。UWC Changshu China 由 10、11 和 12 年級組成，大多數國際學生在 UWC Changshu 就讀 11 年級和 12 年級。
中國文化
每個學生至少要選修一門中文課程，無論是語言、文學還是文化，營造一個身臨其境的普通話環境以及豐富的中國文化背景來支持教學和學習。同時，智行計劃（「邊做邊學」）通過與更廣泛社區的互動探索中國文化。
青年領袖
許多智行活動都有學生領袖，他們利用自己的知識和經驗幫助同學在這些活動中取得優異成績，為同齡人樹立積極的榜樣，同時也挑戰自我。
環境管理
學生參與回收、有機農業和濕地保護等活動，對社區產生積極影響。
印度浦那 UWC Mahindra College
學生範圍：16-18歲
學生人數：240名
創立於：1997年
世界知名的 Mahindra & Mahindra Group 的 Harish Mahindra 慷慨贈與土地和建設基礎設施，成立了這所充滿活力的UWC Mahindra。
UWC Mahindra，或更非正式的 MUWCI（發音為「myoo-ki」），擁有豐富的創新課程和社區傳統。IB 的世界研究擴展論文和電影研究項目等都是在這裡構思和試點的。該學院還設有 Akshara 基金會，該基金會增強了學院在當地的積極影響，並為學生提供了大量基於項目和服務學習的機會。
豐富的課程（MUWCI 核心和基於項目的證書）
UWC Mahindra 被稱為課程創新的地方，這裡構思的幾個項目已被納入全球國際文憑課程。在過去的幾年裡，MUWCI 開發了自己的課程，稱為 MUWCI Core，其中包括學習的四個基本支柱——社交和情感、戶外和生態、基於地點和背景以及政治。
學生主導的舉措
學生積極參與影響校園生活的大多數決策過程，例如設想和執行校園和鄰近村莊的資源管理舉措。廣泛的學生參與也導致學生項目變成了長期堅持的傳統，例如社區基金和一年一度的戲劇季
印度背景
在 MUWCI，學生不僅受益於來自 60 多個國家的同齡人的多元化課堂，而且受益於周圍山谷和整個印度的語言和文化多樣性。「這就是印度」和「全球事務」等情境構建課程幫助學生參與這一特權及其定期提供的難得機會。
