S-AEIS小學組考試（小二、小三、小四）已於3月4日6日結束。
這幾天，我們和很多家長聊過，發現大家的焦慮點出奇一致：
孩子說數學都會，但不知道對不對……
英語閱讀感覺還行，但作文寫得簡單……
成績要等一個月，這期間該幹嘛？
今天這篇文章，專給小學組家長——幫你理清楚：接下來這一個月，怎麼做才是對的。
先做「輕復盤」 · 別給孩子壓力 ·
小學階段的孩子，考完後很難準確表達「哪裡不會」。如果追問太多，反而容易讓孩子焦慮。
所以，復盤要「輕」：
問三個開放式問題就夠了：
哪道題你想了很久才做出來？（找出薄弱點）
有沒有看不懂的英文詞？（術語問題）
作文寫了什麼？寫了多少？（寫作能力）
但真正重要的是
拿到這些反饋後，怎麼判斷孩子的真實水平？怎麼規划下一步？
每個孩子的答案都不一樣，對應的策略也完全不同。如果你拿不准怎麼分析，可以把孩子的反饋發給我們，我們幫你看看。
保持狀態 · 別讓英語「生鏽」 ·
接下來這一個月，不用刷題，但絕對不能放羊。
小學階段的孩子，語言能力退化得很快。一個月完全不碰英語，開學後可能連簡單的題目都看不懂了。
保持狀態，其實不需要太長時間：
每天15到20分鐘英文閱讀
每周3到4次英文視聽
每天保持一定量的英文輸出
但關鍵是
讀什麼？看什麼？怎麼說？
不同英語水平、不同年級的孩子，適合的材料和方法完全不同。如果你不知道怎麼選，可以告訴我們孩子的情況，我們幫你推薦。
給小四考生的特別提醒 · 作文 ·
小四要考作文，這是和低年級最大的區別。
如果孩子這次作文寫得吃力，接下來一個月正是補短板的好時機。
作文提分，其實有規律可循。結構怎麼搭、句子怎麼寫、例子怎麼舉——這些問題，我們可以根據孩子的具體情況給建議。
如果你想了解怎麼幫孩子提高寫作，歡迎後台私信我們。
從決定留學，到備考CEQ，到走進SAEIS考場——每一步都不容易。辛苦了。
考試只是一場考試，不是人生的判決書。
考上了，開心；沒考上，換條路。新加坡的教育體系足夠多元，總能找到適合孩子的出口。
無論結果如何，陪孩子走過這段路的你，已經很棒了。
