摘要
南洋理工大學（NTU）將於2026年12月31日前停用其機構AI檢測器，並從2027年起全面停止使用。
NTU表示，人工智慧（AI）檢測工具缺乏可靠證據，無法用於判定學生是否 committing 學術不端行為。
學校將鼓勵教師利用記錄在案的AI披露聲明，並通過評估學生的學習過程來判定學習成果。
新加坡：南洋理工大學（NTU）將從2027年起停止使用其機構人工智慧（AI）檢測器。
該校在8月13日（周四）告知教職員工，目前的AI檢測工具在判定學術不端行為方面不夠可靠。
據Channel NewsAsia (CNA) 8月14日報道，在一封發給教職員工的電子郵件中提到，該檢測器將在本學期結束後的12月31日被停用。
NTU：AI檢測分數並非可靠證據
NTU負責教育轉型的副教務長陳成志博士（Dr Tan Seng Chee）表示，AI機率分數將不再被視為學術不端行為的證據。
在由陳成志博士簽署的郵件中，NTU將現有的自動化AI檢測工具描述為「根本不可靠」。
陳博士寫道，自動化工具很難區分未經授權的AI使用與課程範圍內負責任的AI使用。
在去年學生被指控AI違規事件後，NTU決定放棄AI檢測工具
這一決定是在2025年NTU關於AI使用引發爭議之後做出的。
當時，三名學生在準備論文提案和長論文時被指控使用生成式AI。而他們的課程明確規定，此類作業不允許使用ChatGPT等AI工具。
這些學生對指控提出了質疑，並對案件的處理方式表示擔憂。
最終，三名學生均因使用生成式AI而受到處罰。NTU隨後與學生進行了溝通，並維持了一名提出申訴學生的零分成績。
大學目前的立場採取了不同的方式。教師們被要求觀察學生是如何完成作品的，而不是將檢測器的機率分數視為證據。
這一轉變包括採用基於過程的評估，以及通過文檔記錄來展示學生的學習和工作流程。
學術AI違規仍需正當證據
NTU還為教職員工提供了本學期處理AI檢測的指導方針。
指南告知工作人員，不要將自動化AI分數或標記作為違規證據。同時，要求教師在各自的課程中建立標準的AI使用披露規則。
在本學年，學生和教師已經可以使用NTU的企業級AI套件。
這一過程在大學的管理方式中造成了某種緊張關係：一方面學校為學生提供機構AI工具，另一方面又試圖通過另一套系統來識別作品中的AI使用痕跡。
這種積極的轉變在於大學選擇衡量什麼。如果目標是了解學生是否學到了知識，那麼AI檢測器給出的一個百分比本身幾乎沒有任何意義。
學生的草稿、參考資料、披露聲明以及作業的開發過程，可以提供更有用的證據。
新方法也讓講師的工作目標更加明確。他們可以評估作品及其背後的學習過程，而不是浪費時間去解讀一個不確定的機器分數。
既然AI在教育中的應用不可避免，那麼更明智的答案就是制定更明確的規則，然後通過可以實際審查的證據來評估學生。
