新加坡的國際學校發展起步早，在亞洲發展相對成熟，並形成了主流基礎教育體系與國際化的升學通道並駕齊驅的狀態。
新加坡因其獨特的雙語教育、近年來在全球教育評比中的出色表現，也使得越來越多的低齡學子湧向新加坡留學。
排名靠前的國際學校，因為其收生門檻較高，因此學生整體素質和自律性也高，必然有更好的學習氛圍，於是成為很多家長心之所向的地方。
今天，這篇文章將為您介紹一所新加坡綜合排名前五的國際學校：
新加坡聖約瑟國際學校
St Joseph's Institution International School, Singapore
新加坡聖約瑟國際學校（簡稱SJII）是由聖約瑟書院的校友於2007年成立的一所獨立的男女混合天主教國際學校，旨在為學生提供優質教育，就像這些校友當初有幸在聖約瑟接受優質教育一樣。
作為一所天主教學校，SJII 是天主教拉沙爾兄弟學校的成員，提倡包容，歡迎不同信仰的學生入讀。SJII的校舍位於新加坡中央的湯申路上。SJII的大部分學生在畢業後都進入了名牌大學並在不同領域獲得了獎學金。
新加坡聖約瑟國際學校為4至18歲的學生提供從Pre K至12年級的完整教育路徑。學校目前有來自全球40多個不同國家的大約2000名師生。其中50%來自本地學生，其餘學生主要來自英國、中國、印度等國家與地區。
學校願景：我們響應孩子們作為學習者的需求，與他們共同努力以適應不斷變化的世界並取得成功。
學校使命：教導學生如何學習和生存，使他們有能力成為正直的人和為他人服務的人。
學校價值觀：品德兼優；重視人際關係；敬業精神；團結合作；激發熱情；追求卓越
學校校區地址：新加坡中部大巴窯區域490 Thomson Road, Singapore 298191
學校特色
1、本地國際學校，這個學校里雖然新加坡本地學生比較多，但他們都是英文母語，加上來自其它各國的學生很多，所以也比較國際化。學校允許說中文，但是因為中國學生很少，所以平時大家都是用英文交流。在學習方面，學的知識相比較於其它國際學校來說，要深一些，但總體來說學習壓力並不大，學生們都會有足夠的空閒時間去做一些自己喜歡的事情。
2、學校的師資力量強大，老師盡職盡責，科任老師會與學生討論學習的重點重心，如果學生考取了不滿意的成績，他們會與學生一同分析問題所在，從而真正的提供給學生所需要的幫助，包括大學的選科和選校規劃。
3、從9年級開始，有兩年的IGCSE課程，在這兩年內學生們除了英語數學等必修課以外，可以選擇自己想上的科目，同時捨棄一些科目，也就是從9年級開始，學生就可以對未來的的職業方向進行初步的深造。
4、作為一所天主教學校，提倡包容，傳授感恩，強調學生的社會責任，並有意識培養社會服務意識。
師資力量
聖約瑟國際學校聘請了來自世界各地的最優秀的教師，代表超過15個國家，有著豐富的教學經歷以及國際化的教學理念，足以確保每個孩子都能享受到優秀的教育資源。
SJI國際學校的目標是培養學習的熱情和好奇心，鼓勵追求卓越，並在所有努力中實現個人的最佳。鼓勵學生充分發揮潛力，面對新挑戰，成為批判性思考者，具備辨識力和分析能力。
充滿熱情和敬業的教師團隊致力於營造一個兒童析能力。充滿熱情和敬業的教師團隊致力於營造一個兒童們可以安全和快樂成長的環境。
課程設置
課程類型: IBDP, 國際GCSE
IB個人與社會類科目:歷史、商務學、地理、心理學、社會與環境系統、經濟學。
IB文學和語言類科目:北印度語、印尼語、漢語、法語；自選英語、西班牙語、馬來語。
IB數學類科目:數學學習標準水平（SL）、數學標準水平（SL）、數學高級水平（HL）。
IB科學類科目:體育，訓練和健康科學、化學、物理、生物、社會與環境系統、計算機科學。
IB藝術類科目:戲劇、視覺藝術、音樂。
新加坡聖約瑟國際學校開設了從Pre k到高中12年級的國際課程，包括國際IPC課程、英國劍橋IGCSE課程與IB DP課程。
幼兒園與小學部（Pre K至G6）：學校採用了國際IPC課程體系，IPC重視探索知識發展的重要性，學習單元採用主題方法，將各種形式編織在一起，以一種綜合和合乎邏輯的方式排列主題。學生將發展培養他們的溝通、詢問和協作等技能，增強自己和他人的意識能力。
同時，在數學方面學校採用新加坡數學教學計劃，更好的培養學生的數學發展。在語言藝術方面結合英語國家課程的最佳內容與美國系統的內容結合在一起，為學生提供豐富而嚴格的學習計劃。
英文戲劇表演課
中學部（G7至G10）：學校採用了英國劍橋IGCSE課程體系，通過8個學科組，幫組學生在學術、知識、技能與學習方式的培養與發展。
7年級和8年級課程的目的是提供廣泛的主題，使學生能夠發現自己的才能和優勢，並為9年級和10年級的IGCSE課程開發技能和知識基礎。特別是8年級將被視為「 IGCSE之前的課程」。學習背景廣泛，課程材料取材於一系列本地和國際實例。
高中部（G11至G12）：學校採用了IBDP課程體系，IBDP是一個為期兩年的教育課程，主要針對16至19歲的學生，該計劃提供了國際認可的高等教育入學資格，並得到了全球許多大學的認可。
學生從六類科目中選取6項科目並完成相應的評估，同時還需要完成三項核心科目，即CAS（Creativity, activity, service）、TOK（Theory of Knowledge）和EE（Extended Essay）。
G10預備班：該課程是為期一年的預備課程，課程提供必要的知識，技能和思維，使學生能夠自信地攻讀11年級和12年級的IBDP課程。
第二語言：新加坡聖約瑟國際學校在幼兒園階段開始，所有學生都需要學習中文課程。在G6年級後，學生可以選擇中文、西班牙文、泰米爾語、馬來文和印尼語。
教學體系及成績
SJII提供幼兒園至12年級的課程，學校由小學部和中學部組成。為9年級、10年級的學生提供IGCSE課程，在高中階段提供IGCSE和IBDP國際課程。
碩士學歷教師比例: 51%國際
GCSE獲得 A*或A的比例: 72%
國際GCSE「全球最優」: 4
IB平均成績: 40/45
SAT平均成績: 1910/2400
SAT平均成績: 1375/1600
ACT平均成績: 31.4/36
聖約瑟書院2019屆共有280名學生，他們獲得40分的極高平均分，通過率為99.64％， 其中有59%（164名學生）成績在40分及以上，19％（52名學生）達到43分或更高，並且有2名學生獲得了雙語文憑。
校園設施
新加坡聖約瑟國際學校擁有現代化的綜合性教學大樓，整個校區分為小學部和中學部兩個區域，提供給學前班到十二年級的學生使用，同時學校也配備了一流的設施與設備：
1、現代化課室
2、多功能室內大廳
3、學習中心
4、天主教禮堂
5、科學實驗室
6、室內體育場
7、戲劇「黑匣子空間」
8、Stephen Riady博士圖書館
9、室內健身房
10、戶外球場
11、游泳池
12、戶外遊樂區等
學年設置
新加坡聖約瑟國際學校每年從1月初到12月中為一個學年。每個學年分為2個學期，4個學段：
第一學段為1月上旬至2月下旬
第二學段為3月中旬至6月中旬
第三學段為7月中旬至9月上旬
第四學段為9月中旬至12月中旬
上課時間
新加坡聖約瑟國際學校上課時間為周一至周五，周末休息：
幼兒園：08：00-15：00
小學部：08：00-15：00
中學部：08：00-15：00
高中部：08：00-15：00
關於費用：
入學要求
新加坡聖約瑟國際學校全年滾動招生，在名額空缺的情況下，隨時入學：
小學階段：Prep至G6滾動招生，需要進行校內測試與面試，來評估學生是否可以入學；
中學階段：G7至G11年級的學生，通常學校會在每年3月開通來年入學的申請，學生需要通過校內測試與面試，來評估是否能被學校錄取。
*文中信息資料均來自新加坡聖約瑟國際學校
https://www.sji-international.com.sg/
