準備送孩子來新加坡讀書,但什麼時候準備剛好合適?
這是國內家長經常都會問到的問題,但這個問題卻沒有標準答案。因為每個孩子的實際情況不一樣,規劃也就不一樣。
特別是新加坡學校與國內升學路徑有所不同,在年齡階段會遇到3歲、6歲、12歲和16歲四個入學節點,而在學校教育體繫上,則國際學校體系和新加坡政府學校體系可供選擇。
四個入學階段究竟該選哪個?
入學階段越早越有優勢?
兩大體系的入學申請從何時開始?
新加坡低齡教育入學年齡
由於不少家長在留學前並不清楚自己孩子的年齡究竟對應了新加坡的哪一個學制,因此產生了許多麻煩。
因此首先我們來了解下,不同體系下的入學年齡。
01 國際學校體系
在新加坡,孩子入讀幼兒園的年齡相較於其他國家會更早一點。基本上,孩子在3歲就可以開始進入新加坡幼兒園。這個階段主要是讓孩子在最初的學習階段養成良好的學習習慣。

從6歲開始,孩子就開始進入真正意義上的小學階段。
初中階段則是從12歲開始。高中階段從16歲開始,一直持續到18歲。
02 政府學校體系
政府學校體系的劃分會簡單一些但入學難度更大,對於國際生而言,主要注意這幾個年齡階段。

3歲:同國際學校體系一樣,孩子滿3歲即可進入新加坡幼兒園。待完成幼兒園學習後,有機會直接升入新加坡政府小學小一。這也是國際生唯一一次不需要參加考試即可進入新加坡政府學校體系。
7-12歲:國際生申請小二至小五年級,需要報名參加AEIS小學組考試,通過即可入學,
12-16歲:國際生申請中一至中三年級,需要報名參加AEIS中學組考試,通過即可入學,
16歲以上:這個階段的孩子如果要進入新加坡政府體系學校,必須採取參加"O"水準考試。
不同階段的留學年齡分段
接著我們以新加坡國際學校為例,來分析新加坡低齡留學不同年齡劃分。
01 快樂學習期:3-6歲
這個階段的孩子主要是在幼兒園階段,以培養孩子學習習慣為目標。
幼兒期的孩子具有極強的語言模仿能力和適應能力,他們能更好的適應全英授課環境,降低文化的衝擊,為日後的學習打下基礎。

再加上新加坡的幼兒園申請不要參加入學考試,也不需要語言要求,即申請即讀。
因此這一年齡階段也是目前的熱門留學年齡段之一。
02 學習能力培養期:7-16歲
這個階段主要是在小學及中學階段,以培養孩子學習能力為目標。
這個階段的孩子已經具有了基本的是非觀念,學習能力也相較幼兒時期有所加強,也能更好的銜接其他體系課程。

此外,這一年齡段的孩子通常已有了較為清晰的升學路徑,家長通常會選擇小學一年級進行申請,以便於孩子能儘早進入相應的學習體系內,為孩子的學業進行提早規劃安排。
03 名校衝刺期:16-18歲
這個階段主要是在高中階段,以衝刺名校為目標。
對於這個階段的孩子來說,在國內已經接受了一段時間的基礎教育,有較強的學科基礎與學習能力,在新加坡的學習會更加輕鬆。

此外,這個階段的孩子目標信念感強,心智也已經成熟,家長不需要進行陪讀,整體的留學成本相對來說更加經濟一些,家長也不需要額外焦慮在國外的留學生活。
新加坡不同體系申請時間
01 國際學校體系
申請時間:
新加坡的國際學校開學時間主要集中在每年8月,但也有部分學校在1月開學,如新加坡澳洲國際學校。
申請要求:
新加坡國際學校入學需要參加學校測試,但不同年齡段的入學要求不同,年級越大,入學測試難度也會更大一點。
因為我們會建議孩子儘早申請。
02 政府學校體系
報名AEIS時間:
每年7月
考試時間:
每年9月舉行
未能在當年9月參加AEIS考試或者這次考試沒有通過的國際學生,可以申請報名參加次年2月舉辦的新加坡政府中小學國際學生統一入學考試補充考試S-AEIS。
報道時間:
通常會在每年12月-1月期間
為何倡導低齡留學?
遠離「內卷」,快樂學習
在教育環境上,新加坡比國內孩子的學習壓力較小。
國內教育的整體環境越來越「卷」,無法保證每個孩子最終都能取得最佳結果。

但新加坡的低齡教育階段,將學科與興趣相結合,在保證學習進度的前提下,課外活動類目也十分豐富。相較之下,更注重綜合素質的培養和潛力的開發。
提高進入名校的機會
在升學上,新加坡比國內孩子去名校的比例高出太多。
如果是走政府體系學校,大約20%-25%的孩子能進入新加坡國立大學、南洋理工大學。

如果是走國際學校體系,由於新加坡IB成績常年霸榜,每年都有不少國際學校畢業生成功進入美國藤校、英國G5等知名海外大學。
有機會獲得新加坡永居(PR)身份
對於中國學生而言,如果成功進入新加坡政府學校體系,會更加容易申請新加坡永居(PR)身份。而新加坡政府體系學校,申請年齡越早,越好進入。

在就業前就獲得PR身份,不僅可以提早享受很多本地公民的福利和待遇,也能在找工作上也能有更多選擇。
快速融入留學環境
新加坡擁有多元文化和多語言環境,官方語言包括英語、華語、馬來語和泰米爾語。

而在這樣的雙語環境下,低齡留學的孩子,不僅從小可以在學校接受雙語教學,又不會降低對中國文化的認可度。
家長為孩子選擇出國留學的具體年齡階段也需要認真考慮各種因素,如具體情況、孩子的意願、經濟能力等等。
因此提早規劃時間節點十分重要,不僅要注意不同體系課程上的銜接,也要注意不同學校的申請節點。
