准备送孩子来新加坡读书，但什么时候准备刚好合适？
这是国内家长经常都会问到的问题，但这个问题却没有标准答案。因为每个孩子的实际情况不一样，规划也就不一样。
特别是新加坡学校与国内升学路径有所不同，在年龄阶段会遇到3岁、6岁、12岁和16岁四个入学节点，而在学校教育体系上，则国际学校体系和新加坡政府学校体系可供选择。
四个入学阶段究竟该选哪个？
入学阶段越早越有优势？
两大体系的入学申请从何时开始？
新加坡低龄教育入学年龄
由于不少家长在留学前并不清楚自己孩子的年龄究竟对应了新加坡的哪一个学制，因此产生了许多麻烦。
因此首先我们来了解下，不同体系下的入学年龄。
01 国际学校体系
在新加坡，孩子入读幼儿园的年龄相较于其他国家会更早一点。基本上，孩子在3岁就可以开始进入新加坡幼儿园。这个阶段主要是让孩子在最初的学习阶段养成良好的学习习惯。
从6岁开始，孩子就开始进入真正意义上的小学阶段。
初中阶段则是从12岁开始。高中阶段从16岁开始，一直持续到18岁。
02 政府学校体系
政府学校体系的划分会简单一些但入学难度更大，对于国际生而言，主要注意这几个年龄阶段。
3岁：同国际学校体系一样，孩子满3岁即可进入新加坡幼儿园。待完成幼儿园学习后，有机会直接升入新加坡政府小学小一。这也是国际生唯一一次不需要参加考试即可进入新加坡政府学校体系。
7-12岁：国际生申请小二至小五年级，需要报名参加AEIS小学组考试，通过即可入学，
12-16岁：国际生申请中一至中三年级，需要报名参加AEIS中学组考试，通过即可入学，
16岁以上：这个阶段的孩子如果要进入新加坡政府体系学校，必须采取参加"O"水准考试。
不同阶段的留学年龄分段
接着我们以新加坡国际学校为例，来分析新加坡低龄留学不同年龄划分。
01 快乐学习期：3-6岁
这个阶段的孩子主要是在幼儿园阶段，以培养孩子学习习惯为目标。
幼儿期的孩子具有极强的语言模仿能力和适应能力，他们能更好的适应全英授课环境，降低文化的冲击，为日后的学习打下基础。
再加上新加坡的幼儿园申请不要参加入学考试，也不需要语言要求，即申请即读。
因此这一年龄阶段也是目前的热门留学年龄段之一。
02 学习能力培养期：7-16岁
这个阶段主要是在小学及中学阶段，以培养孩子学习能力为目标。
这个阶段的孩子已经具有了基本的是非观念，学习能力也相较幼儿时期有所加强，也能更好的衔接其他体系课程。
此外，这一年龄段的孩子通常已有了较为清晰的升学路径，家长通常会选择小学一年级进行申请，以便于孩子能尽早进入相应的学习体系内，为孩子的学业进行提早规划安排。
03 名校冲刺期：16-18岁
这个阶段主要是在高中阶段，以冲刺名校为目标。
对于这个阶段的孩子来说，在国内已经接受了一段时间的基础教育，有较强的学科基础与学习能力，在新加坡的学习会更加轻松。
此外，这个阶段的孩子目标信念感强，心智也已经成熟，家长不需要进行陪读，整体的留学成本相对来说更加经济一些，家长也不需要额外焦虑在国外的留学生活。
新加坡不同体系申请时间
01 国际学校体系
申请时间：
新加坡的国际学校开学时间主要集中在每年8月，但也有部分学校在1月开学，如新加坡澳洲国际学校。
申请要求：
新加坡国际学校入学需要参加学校测试，但不同年龄段的入学要求不同，年级越大，入学测试难度也会更大一点。
因为我们会建议孩子尽早申请。
02 政府学校体系
报名AEIS时间：
每年7月
考试时间：
每年9月举行
未能在当年9月参加AEIS考试或者这次考试没有通过的国际学生，可以申请报名参加次年2月举办的新加坡政府中小学国际学生统一入学考试补充考试S-AEIS。
报道时间：
通常会在每年12月-1月期间
为何倡导低龄留学？
远离“内卷”，快乐学习
在教育环境上，新加坡比国内孩子的学习压力较小。
国内教育的整体环境越来越“卷”，无法保证每个孩子最终都能取得最佳结果。
但新加坡的低龄教育阶段，将学科与兴趣相结合，在保证学习进度的前提下，课外活动类目也十分丰富。相较之下，更注重综合素质的培养和潜力的开发。
提高进入名校的机会
在升学上，新加坡比国内孩子去名校的比例高出太多。
如果是走政府体系学校，大约20%-25%的孩子能进入新加坡国立大学、南洋理工大学。
如果是走国际学校体系，由于新加坡IB成绩常年霸榜，每年都有不少国际学校毕业生成功进入美国藤校、英国G5等知名海外大学。
有机会获得新加坡永居（PR）身份
对于中国学生而言，如果成功进入新加坡政府学校体系，会更加容易申请新加坡永居（PR）身份。而新加坡政府体系学校，申请年龄越早，越好进入。
在就业前就获得PR身份，不仅可以提早享受很多本地公民的福利和待遇，也能在找工作上也能有更多选择。
快速融入留学环境
新加坡拥有多元文化和多语言环境，官方语言包括英语、华语、马来语和泰米尔语。
而在这样的双语环境下，低龄留学的孩子，不仅从小可以在学校接受双语教学，又不会降低对中国文化的认可度。
家长为孩子选择出国留学的具体年龄阶段也需要认真考虑各种因素，如具体情况、孩子的意愿、经济能力等等。
因此提早规划时间节点十分重要，不仅要注意不同体系课程上的衔接，也要注意不同学校的申请节点。
