新加坡教育向來以效率高，質量好，普及率高著稱，在傳承英國教育傳統的同時又融合東方基礎教育之長，表現出極強的靈活性。也使得不少國內的父母將目光投向了新加坡，紛紛考慮要自己的子女赴新加坡求學。
那對於國內的孩子來說，如果打算中學去新加坡，有哪些路徑呢？
一、參加AEIS考試，進入政府中學
AEIS（Admissions Exercise for International Students）是新加坡教育部為有意入讀新加坡政府中小學的國際學生設立的統一入學考試，考試時間在每年的9月/10月，12月份公布結果，通過的學生由新加坡教育部統一就近分配到新加坡政府中學。
新加坡政府中學作為一所受政府經營和監督、教育質量好、成本比較低廉的公立學校，其畢業生多數能享受到與其學生一樣的升學體系和比較高的升學率。學生可通過參加O水準考試，成績優異者可進入初級學院或理工學。
但是請注意並不是每個同學都能走這條路，一是AEIS考試比較難，對同學們的英語能力有一定的要求，學習能力差的小朋友可能會比較不合適；另外，外籍學生不能申請新加坡政府的中學四年級和五年級，他們只能申請新加坡中學的一至三年級。
優勢：
新加坡政府中學教育質量高，每所學校都能獲得相同的政府資源支持，學費也相對更親民。
劣勢：
中學插班是比較困難的，對於學生的英語能力也提出了更高的要求，而且中國的學生通常要降級處理才能跟上學習進度。
二、 參加「O」水準考試
劍橋「O-Level」課程是新加坡與英國劍橋大學考試局聯辦的升學考試，O-Level考試科目廣泛，包括英文、數學（基礎與高級）、華文、物理、化學、生物、會計等，學生可根據自身興趣和優勢自由選擇報考科目，國際學生可以通過O水準考試成績進入政府理工學院、初級學院甚至是私立院校就讀。
對於那些希望通過這種方式前往新加坡留學的中國初中畢業生，他們通常需要花費1-2年的時間來接受O水準考試的培訓，這樣他們才能取得相對滿意的學業成果。此外，因為新加坡中學階段一般是4年，中學結束後才能參加O水準考試，此路徑適合國內初中畢業及高一高二的孩子。
優勢：
提供了一個國際化的教育環境，有助於學生提高英語水平
劣勢：
由於教育體制不同，需要提前花費時間、精力和金錢進行額外的考試培訓與語言培訓
三、就讀新加坡的國際學校
國際學校也是可以選擇的一條路徑。世界各大公司都在新加坡開設亞洲總部和分公司，大量的歐美公司外派高管帶來了子女入學的需求。對希望升入國際學校就讀的中國留學生來說，只需同學們擁有名額並通過校內內測考試即可入學，沒有必要AEIS考試。
進入新加坡國際學校後，一般會到12年級結束，也就是相當國內高三的程度。除新加坡多數國際學校提供IB課程之外，還提供IGCSE,A Level,AP及其他主流國際課程。
優勢：
入學門檻相對較低，課程設置靈活，為學生提供了更多的選擇
劣勢：
國際學校學費相對較高，且教育質量可能參差不齊
四、直接申請新加坡私立大學
由於新加坡教育體制的特殊性，可以接受學生中學畢業之後直接申請新加坡的私立院校。很適合就業為主、想讓子女提前升入大學階段的家庭選擇。這種道路自然很適合中國教育體系中那些成績優秀卻希望走上國際道路、初中畢業或更高學歷者。
國內初中畢業生，就讀半年左右的語言課程和半年左右的預科課程，就可以直接在私立學院就讀本科第一年，通過2-3年的本科階段學習，雖然是在新加坡就讀，可是最終能夠拿到的是英國、澳洲等大學的學位證，在QS排名中也並不遜色於中國的一些985和211大學，回國後也可接受中留服認證。當然碩士階段也可以把這個學位作為跳板應用到排名比較靠後的海外院校一年制項目上。
優勢：
1、對於成績中等的學生，提供了一條快速進入本科階段的途徑
2、課程內容緊跟國際需求，尤其在商科、信息技術和工程領域，有著強大的行業背景和實踐導向
3、節省時間，整體留學費用相對英美等國家能節省近一半的費用
劣勢：
1、私立院校的知名度不如新加坡公立院校高
2、專業選擇集中在商科、計算機、傳媒、教育以及藝術等方向，主要以就業為導向，若想走學術道路，需要繼續深造。
國內中高考分流給孩子學習能力提出了更高要求和更大相對壓力。新加坡私立院校這條路徑，可以說是給國內一些成績不突出，升學壓力較大的學生另一個升學路徑選擇。
