IB课程是什么
由1968年成立于瑞士日内瓦的IBO组织管理、设计IB课程。目前全球146个国家的3,643所学校开设IB课程。
通常所说的IB，主要指IB高中文凭课程(IBDP)，针对16-19岁的高中生，学制为两年。
由于IB课程分为小学课程（Primary Years Program简称PYP）、中学课程（Middle Years Program 简称MYP）和大学预科课程（Diploma Program 简称DP），但被授予小学和初中课程的学校远少于授予IBDP的学校。
这些国际学校因其所得到的IB课程授权的不同，有的开设了全部IB课程（即从PYP，MYP到DP），有的只开设了部分IB课程（如只有 DP，或只有PYP等）。
IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成体系，广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点，涵盖了其主要的核心内容。
因此IB课程体系即具有与世界各国主流教育课程体系之间的兼容性，又有自己教育理念发展下的独特性。
而且IB国际文凭收到世界各地的认可，学生毕业后完全可以申请国外高校而且还有优势。
比如，麻省理工对IB成绩优秀者实行奖励学分制，耶鲁大学对IB高等级考试获得6-7分的学生给予两项累计学分的奖励（相当于两门耶鲁大学的课程学分），普林斯顿大学承认IB文凭，IB毕业生是唯1有资格越级插班的群体，澳洲全国各州所有大学和专业学院都承认IB国际文凭为一个优良的入学资格等等。
在过去6年的IB考试成绩中，新加坡亚太地区排名一直第一！
就2016年IB成绩来看，新加坡IB课程考生及格率占97.32%，而全球平均及格率只有70%。全球考获满分考生中有6成来自新加坡。
除此之外，新加坡考生的平均成绩是38.27，也比全球考生29.21的平均成绩高出近10分。
另外，还一些国际学校，如日本人学校、新加坡法国学校等，实际上是在新加坡的“侨民学校”，他们采用的是各自国家的国内的课程，服务对象也是本国侨民子弟。
当然，也有两个教育课程兼顾的，如德国欧洲国际学校（German European School Singapore简称GESS ），它同时开设IB课程班和德国课程班，学生可以选择进入其中一个课程体系，两个体系的教材、教学方法直到教学语言都有很大的区别，一校两制。
师资强大、硬件完善，语言环境好
新加坡国际学校几乎都花了大价钱在聘请老师这件事情上，教师的水平和质量都可以得到保障。
而且，针对于不同年龄阶段的学生，国际学校会采用不同的教育方式，因材施教。
除中文课外，其他课程均以英文授课，可以更快的提高英语水平。
比如你看看在国际学校上学的王中磊的儿子， 还有黄磊的女儿多多你就知道
对于中国学生而言，新加坡国际学校还有英文辅助班，帮助中国学生更好的适应环境，提高英语水平。
虽以英语授课，但学生也能修读母语。比如，中国学生也能选修中文为第一语言，另修读英文、法文为第二语言。
环境好，政策优
一方面由于沿袭英联邦的教育，新加坡有着领国际的教学水平，另一方面由于继承华人的传统，学术要求严谨且管理严格。
而且新加坡的国际学校，学费是比中国的国际学校便宜的。
再加上新加坡还有陪读政策，更方便了有木有。
如何正确选择一所国际学校
打算在新加坡待多久？
在新加坡居住时间的长短是是否选择国际学校最重要的一个因素。
如果只是在新加坡短期工作，比如3.5年，那么选择一所国际学校是最的，特别是与家乡教育体系类似的国际学校。这样回国之后，小孩的学业也能衔接起来。
如果没有相似教育体系的学校，也可选择受许多国家认可的IB课程，IB课程旨在把孩子培养出更为全球化的公民，就读这类课程，也能为孩子日后进入顶jian大学深造做准备。
