新加坡排名前十国际学校有哪些?一起来看看吧

2021/07/06   •   2万阅
70、80后家长正将目光转向新加坡国际学校,以低于欧美的学费获得世界顶尖IB教育资源。本文深度解析新加坡排名前十国际学校的课程体系、IB成绩与学费详情,涵盖UWC东南亚、德威、英华、史丹福等名校,揭示为何新加坡成为中国低龄学子跻身常春藤、牛剑的黄金跳板。从全英语环境到世界名师云集,全方位对比国内国际学校困境,助您做出明智教育选择。
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教学体系: IB(2008开始)

British年龄: 12 to 18

学费: 2019/2020 SGD $24,610

IB成绩:

98%的合格率,平均分37分(总分45分),33%的学生考取40分及以上。

史丹福美国国际学校

Stamford American International School

地点:该校位于新加坡279上石岗路前行(1 Woodleigh车道)。

新加坡史丹福国际学校是新加坡第一所,也是唯一一所同时开办美国大学先修课程(AP课程,Advanced Placement)与国际IB课程的学校,为2-18岁的学生提供北美体制教育,是全球最为知名的国际学校之一,也被称为国际学校里的明星学校。

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史丹福70%的学生都被第一选择的大学录取,16%的学生被第二选择的大学录取。学生44.5%进入到美国的大学,33.3%的学生被欧洲的大学录取,其它学生分别去了加拿大、亚洲、澳大利亚等等。

教学体系: IB (2014开始),American

年龄 :1 to 18

学费 :2020/2021 SGD $38,444

IB成绩:

90%的合格率,平均分31分(总分45分),最高得分为40分。

加拿大国际学校

Canadian International School

地点:该学校有两个校区,分别位于裕廊西街(Jurong West Street)和丹戎加东路(Tanjong Katong Road)。

加拿大国际学校,简称CIS,建校于1989年,是新加坡最早一所同时开办中英文双语课程的国际学校。加拿大国际学校(CIS)提供所有三个IB课程 - 小学课程, 中学课程和文凭课程 。

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学校提供英文、中文,法语,西班牙语,体育,艺术,音乐和戏剧的专业课程。同时,也采用了最先进的STEAM教学授课方式。

教学体系: IB (2002开始),Canadian

年龄:2 to 18

学费: 2020/2021 SGD $32,750

IB成绩:

98.2%的合格率,平均分34.07分(总分45分),最高得分为45分满分。

澳洲国际学校 Australian International School

澳洲国际学校(Australian International School)招收来自全球75个国家的从幼儿园到12年级的学生,是新加坡最大规模的国际学校之一。主要师资队伍来自澳大利亚,新西兰,美国和英国。

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澳大利亚学校一贯秉持保持澳大利亚教育特色,提供国际性教育的理念,为各类学生提供一个广泛的课程,它不仅适合英语为第一语言的学生,也适合英语为非母语的学生。

教学体系:IB (2010开始),Australian

年龄 : 1 to 18

学费 : 2020/2021 SGD $42,195

IB成绩:

100%的合格率,平均分35.37分(总分45分)。

那么新加坡国际学校和中国国际学校有什么区别?

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中国篇:现状似乎“不太乐观”?

国际学校的优势,不言而喻。但就事论事,国内国际学校的现状似乎“不太乐观”!

为什么这么说,这主要是因为中国教育的新政改革。

2017年教育部推出新规定:1-9年级必须完成国家设定的课程和课时,而且规定的课程必须用中文授课。

不少中国父母送孩子去国际学校,最重要的是考虑到学校提供从幼儿园到高中的全套国际化教育,高中结束后出国读大学。

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很明显,新政策下这种模式不可能继续下去了。如果国内的国际学校执意按照国外模式走,那学生就只能用课外时间学习国际化课程,这对孩子来说负担有点太重了!

因此国际学校的小学、初中肯定会放弃原来的国外教学模式。如果幼儿园和高中采用国际模式、小学进行中国义务教育,那衔接上就是个大问题!这是宏观上的考量。具体到国际学校本身,国内也存在4个方面的问题。

师资:流动性大

首先,国际学校外教的流动性非常大,基本每2年就会换一拨教师。这就造成教师对中国学生缺乏了解,对中国也缺乏了解。很多外教仅仅在中国待几个月感受一下中国的文化就走了,这其实对学生影响不小。

门槛:难进

其次,国内的国际学校非常难进!特别是一线城市的国际学校,已经不像前几年那样只要报名就能上。想读国际学校,不光要求学生参加选拔考试,一些学校门槛更是五花八门,对学生身份、家庭等情况还会做出要求。

个别国际学校有名额,却没有正规的国际课程体系。部分国际学校不得不东拼西凑,半中半洋进行教学,不仅无法达到国际化教育的水准,还会阻碍一部分优秀学生的自我学习。

环境:全英文难实现

最后,中国学生太多,除授课外,语言环境几乎中文。学生会有依赖心理,反正中国教师会说中文,所以学生很多时候要求老师用中文授课。

如果老师承受不住同学的软磨硬泡,往往就会用中文,但是长久看来,是对学生很不利的。

新加坡篇:黄金跳板

新加坡因其独特的地理位置是中西方文化的交汇地,其高质量的教学水平深深吸引著国内学生大批量涌进,低龄留学也在这几年纷纷流行起来,导致新加坡政府小学学位紧张。

往往国际学生都在激烈竞争新加坡小学学位时,却忽略了新加坡除了拥有一流的教育体系,还有一批数量相当、高质量的国际学校和世界知名国际学校,这些依然可以成为国际学生留学新加坡的选择!

师资:世界名师云集

新加坡本身国家对教育的重视程度来看,其教育的投入大,师资质量的要求可想而知是有所保证的,新加坡的国际学校均以重金聘请来自世界各地有名望的教师任教,且教师绝大多数都来源于美国、英国、澳大利亚等母语为英语的国家,教师的教学经验也十分丰富。

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课程:国际课程

新加坡的三十几所国际学校里,有很多所世界知名的国际学校,比如世界联合书院、东陵信托学校等。新加坡的国际学校主要采用IB课程体系,而且IB课程成绩全亚太区最优。

IB是世界通用的国际学校标准课程,学生可以直接申请入读120多个国家的4000多所大学。而且申请世界名牌大学优势明显,哈佛、耶鲁、普林斯顿、剑桥、牛津等,都把IB视为最具含金量的高中文凭。

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新加坡IB课程考生及格率高达98%,而全球平均及格率只有68.73%。全球考获满分考生中有六成来自新加坡。除此之外,新加坡考生的平均成绩是38.49,也比全球考生28.58的平均成绩高出近10分。

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生源:国际学生

新加坡国际学校,学生多民族多国家,中国学生的比例较低。无论学习中还是生活中都是纯英语的环境。以史丹福美国学校为例,中国学生的比例仅为10%左右。

在纯英语的学习环境下可以激励国际学生更加积极地去学习英语,而新加坡本身多元文化的环境,中文也属于新加坡的官方语言之一,相对于国内以中文为主英文为辅的大环境,新加坡的环境更利于学生适应。

看到这里,各位对于国际学校的选择在心中是否已经有了定夺?

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