近些年，新加坡国际学校在国内家长圈中越来越出名。“新加坡国际学校IB成绩榜单”“新加坡国际学校段位”，诸如此类的国际学校民间排名比比皆是。
很多家长在准备送孩子留学新加坡国际学校的时候，直接将目标定为榜单内的一梯队名校，比如德威、UWC、东陵信托、北伦敦等。
德威、北伦敦国际学校
去年一年，我们收获了接近200份一梯队国际学校offer，但梳理复盘所有案例之后，依然要给家长们泼一盆冷水。
（图示：部分offer）
对于大多数孩子，劝你别申请一梯队，或者说一步到位一梯队国际学校是有风险的。
国际学校的正确打开方式
新加坡一梯队国际学校每年的申请都是学位少、优秀的申请人多，想顺利入读，需要孩子优秀、申请材料给力、有一点点获取名额的运气，三者同时发生缺一不可。比如UWC，全球的录取率在5%左右，跟美国藤校录取率差不多。
UWC国际学校
对于绝大多数国内想来新加坡读国际学校的学生，路径都是先进入第二梯队国际学校过渡。新加坡整体IB成绩高，即使是二梯队国际学校，实力也不输其他国家和地区的一梯队学校，每年本科升学都有不少进入世界名校。所以很多学生会选择在熟悉的环境里一直读到毕业。
另外一些英文水平和学术成绩都非常优秀的孩子，会在二梯队学校内提升自己，择机转学至一梯队学校，以追求更大概率的好大学，或者更好就读环境。
如果想直接进入一梯队国际学校，一般需要：在其他国家或者新加坡有比较长的国际学校的就读经历，英文为母语，或者成长于双语环境。
还有一些家长认为，一梯队的国际学校，有钱就能进，可以花钱购买名额（购买安置权）。这也是错误的。一梯队的国际学校为了确保毕业生的名校升学率和学生质量，维持学校声誉，不管什么途径入学，都需要达到学校的标准，而且安置权数量并不多。
达到学校的标准是必须条件，宣传交几十万、几百万人民币就能给孩子保offer、保入学的，一定是假的。
为什么劝退一梯队国际学校
英语要求高
新加坡一些二梯队学校为了帮助英文不是母语的孩子融入英文环境，会配有英文辅助课程，一部分知识用中文讲授，等孩子完全能胜任用英文输入和输出后，再转入主流班。
但第一梯队的学校是没有语言班的，因为第一梯队学校录取的孩子普遍英文好，没有辅助需求，学校也不会配置相关资源。
这意味着英语较差的孩子即使能进入一梯队学校，也会在学习中遇到比较大困难。一梯队的学校理念是寻找认同自己学校价值理念的学生，二梯队学校则愿意为孩子提供更多需要的服务。
国内就读和成长的孩子，哪怕是在双语学校，普遍状态也是“英文只用来考试”，与同学、老师的日常交流还是中文。
当然了，对于在国内双语家庭，或者英语非常好的孩子，或者幼儿园阶段和低年级阶段入学的孩子，还是可以直接进入一梯队学校的。
偏好海外国际学校就读背景
相比于国内的公立学校和双语学校，新加坡的一梯队国际学校明显偏好有海外国际学校就读经历的孩子。
国内教育基础知识扎实不假，但在新加坡国际学校的录取标准里，基础知识的掌握程度只是考量因素之一，更别说孩子交上来的成绩单，都是所有都是优秀的，学校没法区分和判断。除非孩子有其他超长之处，不然几乎没法被录取。
申请难度高
这里是指国际学校的生源多样性导致的申请难度高。目前新加坡的一梯队国际学校，生源结构一般比较稳定。但都有个共性——中国学生不是占比最多的国籍。
举个例子
东陵信托国际学校：
绝大多数学生拥有英国国籍
新加坡美国国际学校：
70%的孩子持有美国护照，如果孩子有美国国籍，那么进入新加坡美国学校则相对比较容易
中国护照学生是申请一梯队国际学校里最卷的一个群体之一，申请量大，但是目前又没有比例大幅度提高的趋势。
我们的建议
如果孩子确实样样优秀，可以报考冲一冲，作为老师我们自然会尽全力帮孩子展现优势，争取更好的结果。
但也要做好曲线救国的心理准备，很多孩子都需要先积攒海外就读经历、提升英文之后，才能转学进入名校。
家长须知关键点
除此之外，另一个重要的点是：提早规划，孩子读幼儿园或者小学低年级的时候申请入学，进入好学校的难度远远低于小学高年级和初中。
这需要家长目标坚定，眼光长远了。
