教育部高级政务次长赛义德哈伦医生表示，政府目前已为学生提供一系列措施，协助他们在规划升学途径时作出最明智的选择。教育部也欢迎更多学校和企业之间的合作，让学生可以更顺利从校园过渡到职场。
裕廊东-武吉巴督集选区议员许德财前天（7日）在国会提出休会动议，建议政府为中学生提供加强版的“好奇心补助”（Curiosity Credits），让学生可以体验更多升学相关课程。
“目标不算庞大却很有意义，并不是要让每名学生接触所有课程，而是希望他们到了中四，能在不同领域参与约六到八个有结构的体验课程，帮助他们作出更适合自己的升学决定。”
赛义德哈伦回应时指出，目前的教育体系已为学生提供多层支持，协助学生选择最明智的教育路径。
他也强调培养学生的韧性和适应能力的重要性。
“寻找合适的中学后升学路径，不一定要一次完成，也不需要第一次就作出完美的决定。很多人都有亲身经历，知道学习和探索的过程很少是直线发展的，其中既有清晰的时刻，也会有犹豫与改变方向的时候，但更重要的是，这些经历本身都是成长的一部分。 ”
赛义德哈伦也说，政府会继续努力，支持每一位学生的志向，协助他们发挥最大潜能。
