必修课程：计算机体系结构、结构化编程、面向对象编程、管理信息系统、企业系统和综合业务流程、数据编程、网络应用程序开发、操作系统、计算机网络、网络安全、数据库管理系统、云计算：商业案例和技术模型、应用分析与设计、信息安全攻防与事件管理、顶点 ICT 项目、数据结构与算法等
选修课程：商业数据可视化、数据挖掘基础、人工智能在医疗保健中的应用、物联网（IoT）、机器学习、数据通信、服务管理基础、云端大数据计算、智能技术的信息安全挑战、网络信息学编程、数据分析和机器学习基础、安卓应用开发、iOS应用开发、虚拟现实和增强现实、密码学等
公共安全与保障学士
课程介绍：安全和安保是所有人都关心的问题，政府和企业一致认为他们需要训练有素的专业人员来提供有效的安全成果。此课程不仅提供理论知识，还提供警务、应急管理、调查、康复、减少犯罪和恐怖主义领域的干预策略培训。这些课程的设计平衡了理论和实践，并强调管理、沟通和批判性思维技能的发展。毕业于此专业的学生有机会在政府、商业和社会服务部门担任特定的职务。
必修课程：科技时代的组织行为、危机沟通、社会和行为科学的研究方法、社会和行为科学的统计和数据分析、假新闻时代的媒体素养、新加坡法律制度简介、犯罪正义与惩罚网络安全和数字化转型、刑法实践：概述、城市安全和弹性、打击东南亚的暴力极端主义、跨国犯罪与全球化公共安全的心理学视角、网络犯罪、公共安全与安保应用项目
硕士学位课程（入学时间：1月；课程时长：2年）
通用录取标准
申请人必须拥有认可机构的本科学位或同等学历。
本科学位不是由英语授课的大学授予的，或者本科学位是由英语授课的大学授予的，但是教学语言不是英语，则必须满足英语语言能力要求 (ELPR)。
*雅思（学术）6.5分，或托福580分（笔试）或85分（网考），或PTE学术58分，或C1高级180分（雅思/托福成绩必须在申请时的最近 2 年内获得）。
拥有以英语授课但由非英语授课大学授予的本科学位的申请人必须出示大学的正式信函证明，以豁免 ELPR 要求。
额外的入学要求可能适用于某些课程。
入围申请人可能需要接受一次或多次面试；和/或参加SUSS书面及其他评估测试。
所有申请都会根据个人情况单独考虑，录取通知书取决于个别课程中可用的名额数量。
幼儿教育硕士
课程介绍：课程旨在满足有经验的教育工作者的需求，他们渴望成为个别托儿中心/幼儿园或大型组织内的培训师、导师、教练、专业开发人员、课程设计者和英语语言习得促进者提供幼儿保育和教育 (ECCE) 服务。该课程融合了两个截然不同但相关的知识体系：教师培训师、外教（TESOL）理论和教学知识；以及最新的儿童发展知识，为幼儿课程设计和教学实践提供信息。
额外录取要求：
教育或相关领域的学士学位，包括幼儿教育、英语研究、语言学和/或良好的专业记录
相关工作经历
应用语言学文学硕士
课程介绍：应用语言学研究生文凭和文学硕士（TESOL – 英语外教）是高级学术研究生课程，为身在新加坡或海外提供在语言教学或教育背景下的其他相关工作职业所需的良好理论基础和实践技能。这些课程迎合了目前从事语言教师工作的人员、计划在未来从事语言教师工作的人员以及对语言学习/教学充满热情并希望在该领域继续深造的人员的需求。
额外录取要求：
获得认可机构的英语研究、语言学、教育或相关领域的学士学位。
具有其他资格和/或相关工作经验的申请人将根据具体情况考虑。
建筑环境硕士
课程介绍：此课程面向有抱负的在职和职业过渡人员，他们希望在建筑环境领域担任管理和领导角色，并在这个变革时代引领行业。该课程侧重于行业研究，以便研究结果和获得的技能对学生的职业生涯具有提升与帮助的作用。每位学生将由一位学术导师和一位行业导师指导。
数字营销硕士
课程介绍：提供范围广泛的数字营销课程，让学生掌握最新的数字营销理论和应用实践。课程旨在培养高度专业化的数字营销专业人才。它提供了三个学习方向，以适应不同的学习需求。通用数字营销方向为学生提供涵盖各种数字营销主题的广泛课程；分析课程让学生深入了解有效营销活动所需的定量技能；设计方向为学生传授构建有用、可用和可取的信息和数字产品、服务、事件和流程的关键技能。
额外录取要求：
具有相关工作经验但具有其他资格的申请人可以根据个人情况考虑。
具有社会推广或志愿服务经验的申请人具有额外的优势。
社会科学硕士
课程介绍：当代世界变得比以往任何时候都更加动荡、不确定、复杂和模棱两可 (VUCA)。许多现实世界的问题需要跨学科的方法来解决。此课程为跨学科教育和职业发展提供了独特的机会，使个人能够整合不同学科来解决其职业、行业或整个社会中的当代问题和挑战。该课程将特别适合具有创业精神和自我指导能力的求职者，为未来的工作规划学习之旅。
分析与可视化硕士（MAVI）
课程介绍：该课程为在职专业人员和有抱负的数据分析师、业务分析师和担任各种数据驱动角色的经理提供全面培训，涵盖数据可视化、数据管理、自动化和决策分析等重要领域，使学生具备在当今数据丰富的商业环境中取得成功所需的能力。该课程致力于培养成为数据分析、可视化和自动化领域的合格从业者。学生将深入了解如何使用数据分析方法转化和解决业务问题，为往后在数据驱动的职业生涯做好准备。
社会科学应用研究硕士（MRESS）
课程介绍：该课程利用人文与行为科学学院教师的研究专长，借鉴并整合各种社会科学学科。这使学生能够以更广阔的视角看待社会问题。学生可以选择专注于社会科学或积极心理学和幸福方面的应用问题，同时学习将他们的研究技能和知识转化为具有实际影响的适用产出和项目。
额外录取要求：
作为申请流程的一部分，有兴趣的申请人还需要提交拟议的主题或研究领域（约 500 字），说明以下内容：
拟议的主题或研究领域
拟议主题或研究领域的动机
拟议主题在解决当代问题及其潜在贡献方面的重要性和相关性
金融硕士
课程介绍：课程旨在帮助金融专业人士和 PMET 部门的人员获得金融创新和技术的知识，并支持提高技能以应对技术进步和应用程序、流程、产品以及正在改变金融的商业模式的颠覆性变化所带来的工作挑战服务业。这些计划迎合企业家、职业生涯中期的银行家、高管和金融专业人士的需求，以获取专业进步并加深他们在金融、金融技术和金融创新方面的知识。
额外录取要求：
金融或相关学科（例如会计学、经济学、统计学、IT）的学士学位或同等学历。具有相关工作经验但具有其他资格的申请人可根据具体情况考虑。
具有社会推广或志愿服务经验的申请人具有额外的优势。
已完成本科或更高水平的统计学课程，如果没有，申请人可能需要参加统计学预科课程才能满足此要求。
管理硕士
课程介绍：该课程建立在企业管理的核心基础上，旨在培养具有技能和知识的企业高管，为组织有效管理做出贡献。该计划为学习者提供 21 世纪的技能和知识，例如解决问题、批判性思维、数字素养、沟通技巧以及领导能力，同时确保满足可持续性、社会责任和道德实践的需求。
额外录取要求：
具有相关工作经验但具有其他资格的申请人可以根据个人情况考虑。
具有社会推广或志愿服务经验的申请人具有额外的优势。
学习服务
数字图书馆服务
作为知识生活的共享中心，DLS 通过一流的资源和服务促进研究、教学和终身学习。
教育媒体和资源
采用适当的教育技术来创建电子学习内容，并促进随时随地向我们的学生提供学习。
学习技术和服务
为我们的学习系统提供技术服务、培训和服务台支持，并开发移动应用程序以增强学习者的体验。
在线学习
通过向学生提供在线课程作为本科学习的一部分，推动SUSS努力打造的灵活学习环境。
