澳大利亚国际学校是新加坡唯一一所南半球学校,为2个月至18岁的学生提供基于澳大利亚课程的全球教育。
澳大利亚国际学校(AIS)校园分为3个独立的子学校,旨在满足每个学生的需求。AIS真正的国际教育始于学前至五年级的国际文凭小学课程(IB PYP), 6至8年级的澳大利亚课程,9年级和10年级的剑桥IGCSE课程,以及11年级和12年级的高等学校证书课程(HSC)或国际文凭课程(IB DP)。
学校的理念完全致力于全面、全面的教育理念,将艺术、体育和学术作为每个学生教育的重要方面。AIS同样致力于教导我们的学生有道德承诺,使世界成为一个反思,关怀,知识渊博和有原则的人。
幼儿期(2个月至5岁)
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在AIS的早期阶段,学校为您的孩子创造最好的基础。在AIS最重要的基础阶段,学习、受启发、成长和发展的机会是无限的。提供合适的环境是一个成功的基础的关键部分,这就是为什么我们在我们的早期学习村为我们最年轻的学生创造了一个定制的环境,这是创新和创造性的,但温暖的,最重要的是为他们专门建造的。
凭借超过25年的经验,我们知道,当孩子们在玩耍时,当他们觉得提问和通过想像力探索可能的世界时,他们学习得最好。我们独特的课程借鉴了雷焦艾米利亚哲学的原则,将孩子置于学习体验的中心。
学校的学习空间引导每个孩子探索周围的世界,庆祝每个孩子的想法,无论是在数学和识字、音乐和运动方面,还是在学习一门新语言方面。我们经验丰富的老师与我们的年轻学生合作,发掘和发展他们与生俱来的好奇心,培养他们对学习的热爱。
IB小学课程从3岁开始采用基于探究的方法,激发了好奇心,为在小学取得成功奠定了基础。
小学(6-11岁)
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AIS提供世界公认的国际学士学位小学课程,为学生提供以探究为主导的课程,引人入胜,充满活力和挑战性。在澳大利亚课程标准的支持下,使学生积极地建立他们的知识和对周围世界的理解。在承担越来越多的学习责任的过程中,他们培养了所有的品质,这些品质将引导他们在中学取得成功。
在小学的孩子还将参加每天的普通话课程。完善的课程有助于培养他们对另一门语言的兴趣,并稳步发展他们对普通话和中国文化的知识和理解。为了提供全面的教育,学校的目标是让学生识字,并促进积极健康的生活方式。
澳大利亚国际学校(AIS)五年级预科学生有机会通过体育活动参与不同的学习体验。运动场上性格的发展渗透到课堂以及与周围人的互动中,这就是为什么学校通过面向所有学生的体育教育和竞技体育项目,专注于培养健康的健身态度。
AIS还有一个1:1的iPad计划,从预科到五年级贯穿整个小学。该计划只有一个目标:通过数字素养提高每个孩子在整个童年发展过程中的教育成果。孩子不太可能需要学习如何使用这项技术,而是可以使用他们的iPad来促进和扩展他们的学习。通过这种方式,学校的教师利用技术,通过探索、研究、交流、摄影和摄像,支持每个孩子的数字教育发展——他们甚至被用来创建每个孩子整个学年工作的数字记录。
中学(12-18岁)
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在AIS的中学,学校的目标是让您的孩子在大学和以后蓬勃发展。国际学士学位文凭或澳大利亚高等学校证书的选择,在我们的中学定制路径,以支持每个孩子的野心。IGCSE课程在9年级和10年级,为这些高挑战性的课程提供严谨的学术准备。
澳大利亚国际学校在2015年初自豪地实施了运动员发展计划(ADP)。该项目是新加坡国际学校的首个此类项目,旨在加强AIS已经牢固确立的代表性体育项目。通过ADP,我们发现和培养有潜力和有抱负的运动员,为他们提供实现体育卓越的特殊机会。
在新加坡最好的中学之一-澳大利亚国际学校(AIS),学校的语言部门自提供大量的中文,法语和西班牙语课程,为学生提供拓宽知识和理解他们选择学习的国家的语言和文化的机会。
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从六年级到十二年级的每一年,学生都会在听、说、读、写等宏观语言领域磨练自己的技能,扩展和提高自己的交际能力。在他们的语言课上培养的基本技能(如分析和记忆技能)可以在其他科目的课程中应用,重要的是,在现实生活中,在课堂之外,尊重、理解和重视其他文化是必不可少的。
对于那些英语不是第一语言的学生,学校提供全面的EAL(英语作为附加语言)课程,旨在提高英语技能,促进融入学校生活。AIS也是新加坡最好的提供音乐教育的国际学校之一,我们的音乐老师致力于提供丰富而有意义的课堂音乐课程,在各个层面扩展我们的学生,同时灌输音乐作为一种艺术形式的乐趣和理解。课堂音乐课程以精心构建的概念和技能的范围和顺序为基础,这些概念和技能在幼儿、小学和中学的13年学校教育中持续存在。我们认为这是一个“螺旋式课程”。这意味着,13年来,通过表演、作曲和聆听,在各种不同的背景下,以越来越复杂和抽象的方式重新审视音乐的6个概念/元素。
AIS是一所在新加坡建立的国际学校,以澳大利亚的机会、尊重和成就价值观为基础。每天都在生活和呼吸这些价值观,确保学校的学生能够成为最好的自己。
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*部分段落或图片转自网络