父母在新加坡的中小学教育中扮演了一个非常重要的角色。新加坡政府认为，只有在学校，父母以及社会的共同努力下，孩子才能够在最开始打好基础，迎接未来的挑战。
所以在新加坡中小学，老师会经常和家长沟通；学校会经常组织各类型的亲子活动（包括课外和课内的活动）；家长也可以报名参加家长支援组（PSG）直接加入到孩子们的生活中...
对于国际留学生来说，新加坡规定年龄未满16岁的学生都可以申请陪读，所以父母在孩子16岁之前有很多机会加入孩子一生中最重要的时刻。
但是父母毕竟和孩子相差了一个时代，代沟是难免的，很多时候你并不了解孩子在成长路上的烦恼，所以和老师沟通就显得非常重要。
新加坡老师Tips：
和孩子交流的时候不要总是问成绩，学校的成绩单可以告诉你，更应该关注的是孩子在学习以外的生活以及情绪上的变化。
老师们希望家长的问题是：
老师知道怎么激励孩子吗？孩子最喜欢上哪一堂课？...
当父母对孩子学业以外的领域感兴趣时，他们可以更全面地了解他在学校的表现。
对此，新加坡老师也为家长们提出了4条建议，或者说是新加坡老师最希望家长们提出的关于孩子的问题。
他对身边的人很好吗？
你的孩子是否曾经为他正在被嘲笑的朋友站出来说话？
它是否曾经悄悄的帮助过那些正“苦苦挣扎”的同学，而老师并不知道？
新加坡教育鼓励孩子们对周围的人和事物保持善良，关心和照顾的态度，因为成长为一个这样的人，远比教会他们更多知识更宝贵，也更难。
他和朋友们关系好吗？
他的球是不是踢得很好？他是不是有很好的音乐天赋？
他在与朋友合作项目时表现如何？
他是否与朋友分享他的想法，倾听和接受不同的观点？
面对冲突的时候，他是如何反应的，是否能够解决争论？
有效的沟通和协作能力是你的孩子将来需要的重要技能，所以家长可以从他的老师那里找到鼓励他尽早发展沟通技巧的方法。
这一点在国内就很缺乏，鼓励孩子的沟通表达甚至站到讲台上说话非常重要！
他的优点是什么？
除了学术上（他的成绩很容易了解），在其他领域，他有没有很擅长的？
他是否有可能成为一个很有吸引力的主持人？
或者他的同学们尊重他，因为在他的带领小组成绩名列前茅？
他是否每次都坚持完成任务，不管有多艰难？
观察孩子在日常家庭互动中展现出来的优点，并给予肯定。老师们也会帮助孩子建立自信，发掘他们的优点并放大它们。
家校怎样合作才能帮助孩子呢？
在家里，家长们可以做些什么来帮助孩子们呢？
当孩子在学校学到的东西，回到家之后能够融入到对话中得到及时巩固，那么你的孩子会受益良多。多和他们交谈，让孩子知道你们正在关注他，支持他。
如果你的孩子正在小学读书，那么你可以花点时间陪他一起阅读，培养他的阅读兴趣。孩子大一点的话，还可以在阅读的过程中与孩子讨论书中或是新闻上的内容，帮助他们将学习和实际生活联系起来。
而老师也很想知道你的孩子在家里是什么样子的，所以与老师分享你对孩子在学校以外的习惯和行为的看法。
当老师和家长合作的时候，孩子才赢在了起跑线上！
