疫情后的第一个暑假,一定要带孩子来新加坡这样玩

2023年05月28日   •   4617次阅读

疫情全面解放的第一个暑假,你准备带孩子怎么玩?与其在国内上演“假期常住人口大迁徙”,不如带孩子来一场说走就走的新加坡N日游!离家近、不用担心环境不适应、文化差异小、旅行安全系数高、并且可以顺便参加“迈杰思阅读夏令营”,如果您正在考虑是否让孩子留学,那么这场夏令营,将会成为孩子留学的初体验!游玩➕学习,何乐而不为?

夏令营介绍

阅读是沟通交流、有效学习和日常生活的基本技能。迈杰思阅读不仅将重点放在教孩子如何在学龄前阅读,还确保他们能够理解阅读。此次夏令营项目旨在帮助孩子读出单词,并且能够理解单词或句子的含义,从而与自己的生活联系起来。通过迈杰思阅读,孩子将会掌握八项基本技能,这些技能为阅读打下坚实的基础,并培养孩子成为终生熟练的阅读者。

夏令营目标

对于孩子的阅读能力应该以多快的速度发展,并没有硬性规定。但部分孩子似乎落后于同龄人,参加迈杰思阅读夏令营会是一个很好的解决方案。无论孩子目前的能力如何,迈杰思阅读都将帮助他们掌握必要的技能,并能够自信和快乐地阅读。

迈杰思的阅读强化项目不是传统的死记硬背,而是侧重于培养孩子的三种思维(冠军思维、学习思维和创造性思维),使他们成为更有效的学习者。孩子在迈杰思阅读夏令营项目中将会:

学习“How-to” 策略,在阅读时主动理解信息 发挥想像力,连接多视角,产生新创意 培养积极的心态以提高阅读潜力

掌握熟练阅读的八项重要技能

阅读是一个涉及一系列技能的过程,熟练掌握英语拼读只是其中之一。在我们的阅读强化项目中,孩子将会参加一些活动,通过这些活动培养阅读的八项重要技能,这些技能将帮助他们随着时间的推移成为熟练和自信的阅读者。

01 流利

02 拼读

03 参与

04 主观理解

05 结构意识

06 词汇组合

07 音韵意识

08 叙事能力&高阶思维

项目详情

如果孩子刚刚进入 N1 阶段,则参加自然识字项目。

如果孩子出在 N2、K1 或 K2 阶段,则需要在参与迈杰思阅读夏令营项目前进行免费识字评估。该评估将使孩子进入水平最匹配的阅读强化项目。

在整个项目中,孩子每周都将有家庭作业,以巩固在课堂上学到的知识。家长能够通过老师在作业留下的反馈来跟踪孩子的进步。

每学期还将举办家长会,帮助家长了解如何鼓励孩子在家阅读的最佳策略。

N1 自然识字(3-4岁)

项目介绍:这是一项识字学前课程,通过游戏、感官学习、手工活和互动讲故事向孩子介绍阅读。它是迈杰思学前班目前在 PG 和 N1 级别的阅读课程的延伸。除了通过角色扮演和木偶戏让孩子接触到阅读故事的魔力之外,课程还将包括培养孩子的手工活技能、让孩子积极参与的游戏以及一些基于言语的入门活动。该项目包括每周工作簿,以告知家长在课堂上所做的事情,以及家长可以在家中与孩子一起参加的活动。在课程末期,孩子将参加标准阅读测试。

通过此项目,孩子将能够:

在语言丰富的环境中学习,培养对口头和书面文字的兴趣

发展手工及运动技能,这对于刚开始识字至关重要

建立自信心并发展创造力

介绍基本的计算概念(学习如何计数)

从 A 到 Z 建立对字母表的认识

享受书籍,养成良好的阅读习惯

N2 迈杰思阅读1-4级(4-5岁)

项目介绍:此阶段的学习重点是为孩子提供最好的阅读基础,通过接触语言发展的四个关键要素——阅读、写作、口语和听力来实现。老师将与孩子一起阅读精选书籍,并使用简单的问题来鼓励他/她更深入地思考故事及人物。多感官活动还用于培养孩子的音韵意识,他们可以识别口语中的各个声音,并为每堂课注入乐趣和创造力。此项目还将让孩子参与写字前的活动,例如图案制作和字母的预成型。

通过此项目,孩子将能够:

认识字母表的字母和发音

扩大口语词汇的使用

自信地讲述和复述故事

写他/她自己的名字和常用的三四字词

了解词句拼写的基本知识,例如大写字母和标点符号

K1 迈杰思阅读5-8级(5-6岁)

项目介绍:孩子将继续以语言发展的四个要素为基础。随着技能的发展,孩子将接触到范围广泛的文本格式并学会独立阅读。在课堂上,孩子将与他人讨论自己读过的故事和段落。这将帮助孩子发展口语和听力技能,并学会自信地与他人分享自身观点。老师还将传授正确的阅读行为,并密切引导孩子扩大词汇量,加强语言基础,探索新的文本类型和风格。

通过此项目,孩子将能够:

使用广泛的口语词汇

使用正确的语法和标点符号写下个人经历

识别单音双字母(代表一个发音的两个字母组合,如 ph)

理解故事并用自己的话讲述

自信地回答问题并参与讨论

培养强大的理解能力

K2 迈杰思阅读9-12级(6-7岁)

项目介绍:有了坚固的阅读、写作、口语及听力基础,孩子现在已经准备好发现一门语言可以用多种方式表达并用于不同的目的。孩子将继续练习语言的四大关键领域,被鼓励以口头和书面形式表达个人的想法和感受。此外,老师还将通过把孩子的经历与简单的表达语句联系起来,帮助孩子学习想法与口头表达之间的联系。

通过此项目,孩子将能够:

积极理解故事要点,自信地阅读文章

将故事段落中涉及的要点与自己的生活联系起来

使用正确的标点符号、语法结构、代词、连词和状语短语

能够写下想法、感受和信息

用简单的句子写出自己的故事

项目详情

授课地点:新加坡滨海广场(Marina Square)

招生范围:新加坡本地和海外各国3-7岁儿童

餐食:提供营养午餐

参加福利:参与者将收到课程证书、水杯、钢质吸管

家长感言

“自从 Felicia 开始参加迈杰思阅读课程后,她在沟通方式和单词发音方面都有了进步。更重要的是,她真的很喜欢上课,并且总是期待着每周去上课。”

–—Felicia的父母

“从一个几乎无法阅读完整句子的学龄前儿童,Sonya 在参加迈杰思阅读课程后仅仅 6 个月就可以轻松阅读。该项目还加强了她的拼音基础,极大地提高了她的拼写能力。”

——Sonya的父母

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