疫情後的第一個暑假,一定要帶孩子來新加坡這樣玩

2023年05月28日   •   4617次閱讀

疫情全面解放的第一個暑假,你準備帶孩子怎麼玩?與其在國內上演「假期常住人口大遷徙」,不如帶孩子來一場說走就走的新加坡N日游!離家近、不用擔心環境不適應、文化差異小、旅行安全係數高、並且可以順便參加「邁傑思閱讀夏令營」,如果您正在考慮是否讓孩子留學,那麼這場夏令營,將會成為孩子留學的初體驗!遊玩➕學習,何樂而不為?

夏令營介紹

閱讀是溝通交流、有效學習和日常生活的基本技能。邁傑思閱讀不僅將重點放在教孩子如何在學齡前閱讀,還確保他們能夠理解閱讀。此次夏令營項目旨在幫助孩子讀出單詞,並且能夠理解單詞或句子的含義,從而與自己的生活聯繫起來。通過邁傑思閱讀,孩子將會掌握八項基本技能,這些技能為閱讀打下堅實的基礎,並培養孩子成為終生熟練的閱讀者。

夏令營目標

對於孩子的閱讀能力應該以多快的速度發展,並沒有硬性規定。但部分孩子似乎落後於同齡人,參加邁傑思閱讀夏令營會是一個很好的解決方案。無論孩子目前的能力如何,邁傑思閱讀都將幫助他們掌握必要的技能,並能夠自信和快樂地閱讀。

邁傑思的閱讀強化項目不是傳統的死記硬背,而是側重於培養孩子的三種思維(冠軍思維、學習思維和創造性思維),使他們成為更有效的學習者。孩子在邁傑思閱讀夏令營項目中將會:

學習「How-to」 策略,在閱讀時主動理解信息 發揮想像力,連接多視角,產生新創意 培養積極的心態以提高閱讀潛力

掌握熟練閱讀的八項重要技能

閱讀是一個涉及一系列技能的過程,熟練掌握英語拼讀只是其中之一。在我們的閱讀強化項目中,孩子將會參加一些活動,通過這些活動培養閱讀的八項重要技能,這些技能將幫助他們隨著時間的推移成為熟練和自信的閱讀者。

01 流利

02 拼讀

03 參與

04 主觀理解

05 結構意識

06 詞彙組合

07 音韻意識

08 敘事能力&高階思維

項目詳情

如果孩子剛剛進入 N1 階段,則參加自然識字項目。

如果孩子出在 N2、K1 或 K2 階段,則需要在參與邁傑思閱讀夏令營項目前進行免費識字評估。該評估將使孩子進入水平最匹配的閱讀強化項目。

在整個項目中,孩子每周都將有家庭作業,以鞏固在課堂上學到的知識。家長能夠通過老師在作業留下的反饋來跟蹤孩子的進步。

每學期還將舉辦家長會,幫助家長了解如何鼓勵孩子在家閱讀的最佳策略。

N1 自然識字(3-4歲)

項目介紹:這是一項識字學前課程,通過遊戲、感官學習、手工活和互動講故事向孩子介紹閱讀。它是邁傑思學前班目前在 PG 和 N1 級別的閱讀課程的延伸。除了通過角色扮演和木偶戲讓孩子接觸到閱讀故事的魔力之外,課程還將包括培養孩子的手工活技能、讓孩子積極參與的遊戲以及一些基於言語的入門活動。該項目包括每周工作簿,以告知家長在課堂上所做的事情,以及家長可以在家中與孩子一起參加的活動。在課程末期,孩子將參加標準閱讀測試。

通過此項目,孩子將能夠:

在語言豐富的環境中學習,培養對口頭和書面文字的興趣

發展手工及運動技能,這對於剛開始識字至關重要

建立自信心並發展創造力

介紹基本的計算概念(學習如何計數)

從 A 到 Z 建立對字母表的認識

享受書籍,養成良好的閱讀習慣

N2 邁傑思閱讀1-4級(4-5歲)

項目介紹:此階段的學習重點是為孩子提供最好的閱讀基礎,通過接觸語言發展的四個關鍵要素——閱讀、寫作、口語和聽力來實現。老師將與孩子一起閱讀精選書籍,並使用簡單的問題來鼓勵他/她更深入地思考故事及人物。多感官活動還用於培養孩子的音韻意識,他們可以識別口語中的各個聲音,並為每堂課注入樂趣和創造力。此項目還將讓孩子參與寫字前的活動,例如圖案製作和字母的預成型。

通過此項目,孩子將能夠:

認識字母表的字母和發音

擴大口語詞彙的使用

自信地講述和複述故事

寫他/她自己的名字和常用的三四字詞

了解詞句拼寫的基本知識,例如大寫字母和標點符號

K1 邁傑思閱讀5-8級(5-6歲)

項目介紹:孩子將繼續以語言發展的四個要素為基礎。隨著技能的發展,孩子將接觸到範圍廣泛的文本格式並學會獨立閱讀。在課堂上,孩子將與他人討論自己讀過的故事和段落。這將幫助孩子發展口語和聽力技能,並學會自信地與他人分享自身觀點。老師還將傳授正確的閱讀行為,並密切引導孩子擴大詞彙量,加強語言基礎,探索新的文本類型和風格。

通過此項目,孩子將能夠:

使用廣泛的口語詞彙

使用正確的語法和標點符號寫下個人經歷

識別單音雙字母(代表一個發音的兩個字母組合,如 ph)

理解故事並用自己的話講述

自信地回答問題並參與討論

培養強大的理解能力

K2 邁傑思閱讀9-12級(6-7歲)

項目介紹:有了堅固的閱讀、寫作、口語及聽力基礎,孩子現在已經準備好發現一門語言可以用多種方式表達並用於不同的目的。孩子將繼續練習語言的四大關鍵領域,被鼓勵以口頭和書面形式表達個人的想法和感受。此外,老師還將通過把孩子的經歷與簡單的表達語句聯繫起來,幫助孩子學習想法與口頭表達之間的聯繫。

通過此項目,孩子將能夠:

積極理解故事要點,自信地閱讀文章

將故事段落中涉及的要點與自己的生活聯繫起來

使用正確的標點符號、語法結構、代詞、連詞和狀語短語

能夠寫下想法、感受和信息

用簡單的句子寫出自己的故事

項目詳情

授課地點:新加坡濱海廣場(Marina Square)

招生範圍:新加坡本地和海外各國3-7歲兒童

餐食:提供營養午餐

參加福利:參與者將收到課程證書、水杯、鋼質吸管

家長感言

「自從 Felicia 開始參加邁傑思閱讀課程後,她在溝通方式和單詞發音方面都有了進步。更重要的是,她真的很喜歡上課,並且總是期待著每周去上課。」

–—Felicia的父母

「從一個幾乎無法閱讀完整句子的學齡前兒童,Sonya 在參加邁傑思閱讀課程後僅僅 6 個月就可以輕鬆閱讀。該項目還加強了她的拼音基礎,極大地提高了她的拼寫能力。」

——Sonya的父母

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